4、根据威特金的人格理论，非常重视外部参照，常常把别人的意见看得很重要，对社会科学等与人交往的职业感兴趣的个体的认知风格属于（）。A．场依存型B．场独立型C．冲动型D．沉思型
4、根据威特金的人格理论，非常重视外部参照，常常把别人的意见看得很重要，对社会科学等与人交往的职业感兴趣的个体的认知风格属于（）。
A．场依存型
B．场独立型
C．冲动型
D．沉思型
参考答案和解析
该理论的基本假设是分化，这是有机体系统发展的一个主要形态特征，分化较小的系统处于比较同质的状态，分化较大的系统处于比较异质的状态。威特金的心理分化理论有两个层次的概念构成，分化是高层次的概念，从它分出四个低一层次的概念：构析式的认知机能、构析式的身体概念、分离同一感和有组织的控制与特殊化的防卫。在分化概念之下是三个主要的分化指标或表现：自我-非我的分裂、心理机能的分裂和神经生理机能的分裂。
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小王对人比对事物更感兴趣，喜欢在集体环境中学习，面对问题时易受错综复杂的背景因素的影响，表现出循规蹈矩、求同、条理化的学习倾向，偏爱社会科学;小钟则习惯于单独学习，面对问题时不易受周围环境的影响和干扰，倾向于根据自身的内部线索对事物做出判断，表现出随意、自主、求异创新的学习倾向，对自然科学更感兴趣。 根据威特金的学习风格分类分析此材料，正确的选项有()。A.小王的学习风格属于场独立型B.小王的学习风格属于场依存型C.小钟的学习风格属于场独立型D.小钟的学习风格属于场依存型
教师资格考试:加工信息时主要依赖来自客观环境的线索,对社会科学、儿童教育、社会工作、文秘公关 .加工信息时主要依赖来自客观环境的线索，对社会科学、儿童教育、社会工作、文秘公关等与人交往的职业感兴趣的个体的认知风格属于( )A.场独立B.场依存C.冲动型D.沉思型
判断题【资料】教学过程中，教师们常常发现，学生在学习过程中表现出认知风格的差异性。有些在做判断时，不易受外界干扰，称为场独立型认知风格；有些倾向于把外部信息作为依据，称为场依存型认知风格。某老师认为，在教学过程中应着重培养场独立型认知风格。这位老师的观点对吗( )A对B错
单选题把人的认知风格分为场独立型和场依存型的心理学家是（）。A威特金B斯金纳C卡根D弗洛伊德