关于样本容量表述合理的是()A、调查研究的样本应占总体的10%B、调查研究的样本容量一般不能少于100C、相关、比较研究的满意样本每组至少为30D、条件控制较严密的实验研究，每组15人
一般经验认为，满足基本模型估计基本要求的样本容量是（ ）。
在思想政治教育中，通过摆事实、讲道理，启发引导教育对象，以理服人的教育方法是（ ）。A.说理启迪法B.情感交流法C.榜样教育法D.调查研究法
在思想政治教育中，以收集事实、数据，占有材料，熟悉情况，并从现象中寻求本质，从经验中推导出理论的方法是（ ）。A.说理启迪法B.情感交流法C.榜样教育法D.调查研究法
结合长期教育研究的实践经验，并根据合理样本容量的分析，调查研究的样本容量一般不应少于（ ）A.50B.100C.150D.200
在教育调查研究中，有效问卷的回收率一般不低于（ ）A.20%B.40%C.60%D.80%
在制定调查研究计划的过程中，最为核心的环节是（）。A、调查研究前期准备B、制定调查研究计划C、明确调查研究目的D、编写调查研究纲要
在班级管理中，不论是工作目标、任务的确定，还是教育方法的采用，都必须以（）为前提。A、调查研究B、组织号召C、组织推动D、制度规范
在教育调查研究中，最基本、使用最广泛的研究方法是（）
抽样方案中关于样本大小的因素，下列说法错误的是（）。A、总体方差大，样本容量也要大B、要求的可靠程度高，所需样本容量越大C、要求推断比较精确，样本容量要大D、不重复抽样下，样本容量大
教育情境中．主要由教育实践者进行的改善教育专业实践的一种研究是（）。A、教育叙事研究B、教育行动研究C、实验室研究D、调查研究
在思想政治教育中，通过摆事实、讲道理，启发引导教育对象，以理服人的教育方法是（）。A、说理启迪法B、情感交流法C、榜样教育法D、调查研究法
在思想政治教育中，开展调查研究法的步骤一般分为为五个步骤，分别是选题和制定计划、（）、实地调查、（）、评价与总结。
在思想政治教育中，以收集事实、数据，占有材料，熟悉情况，并从现象中寻求本质，从经验中推导出理论的方法是（）。A、说理启迪法B、情感交流法C、榜样教育法D、调查研究法
填空题生物学研究中，一般将样本容量（）称为大样本。
填空题在教育调查研究中，最基本、使用最广泛的研究方法是（）
单选题一般在多元线性回归分析中遇到的问题主要有（ ）。Ⅰ．多重共线性Ⅱ．自相关Ⅲ．异方差Ⅳ．样本容量有限AⅠ、Ⅱ、ⅢBⅠ、Ⅱ、ⅣCⅠ、Ⅲ、ⅣDⅡ、Ⅲ、Ⅳ
判断题一般性的教育研究不宜采用普遍调查研究。A对B错
单选题在教育调查研究中，有效问卷的回收率一般不低于（ ）A20%B40%C60%D80%