【判断题】幼儿评价的客观性原则是指在进行游戏评价时，要采取实事求是的态度来评价教师和儿童，不能凭主观意愿和个人好恶随心所欲地进行评价。A．Y.是B．N.否

【判断题】幼儿评价的客观性原则是指在进行游戏评价时，要采取实事求是的态度来评价教师和儿童，不能凭主观意愿和个人好恶随心所欲地进行评价。

A．Y.是

B．N.否

参考答案和解析
针对性;全面性

相关考题：

()是指实施教育活动评价必须采取客观的实事求是的态度,而不能主观臆断或掺杂个人的情感色彩。这是进行教育评价的最基本的原则。 A.教师参与评价原则B.客观性原则C.全面性原则D.参照性原则
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幼儿能够从成人的评价中来评价自己,尤其是教师对幼儿的评价,往往成为幼儿评价自己的重要标准和依据。() 此题为判断题(对，错)。
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()是幼儿教师进行指导和评价的最基本方法，对于小班幼儿结构游戏的评价尤为重要。A.观察B.鼓励C.示范D.批评
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大班幼儿体育游戏评价主要针对哪几个方面进行评价?() A.教师B.家长C.幼儿D.游戏活动
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在学前教育评价中，采取客观的、实事求是的态度，科学地确定和使用评价标准，尽量减少主观臆断和个人因素的影响。()
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游戏评价既包括对幼儿园游戏的组织和管理工作的评价,也包括对幼儿园某次游戏活动的评价,还可以是对游戏中教师或幼儿具体行为的评价。() 此题为判断题(对，错)。
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从游戏活动的评价方式来看,游戏评价包括()。 A.定性评价和定量评价B.形成性评价和终结性评价C.价值评价与事实评价D.主观评价和客观评价
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在教学过程中进行的评价,是为引导教学过程正确、完善地前进而对学生学习结果和教师教学效果采取的评价,称为() A.形成性评价B.实践性评价C.结果性评价D.主观性评价
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教师对幼儿游戏的评价应该是正面评价和反面评价相结合。（　　）
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在进行教师职业道德评价的过程中，必须采取实事求是的态度，真实、客观地反映教师职业道德的实际情况。这是教师职业道德评价的（ ）。A.客观性原则B.科学性原则C.教育性原则D.民主性原则
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游戏评价的一级指标包括（）。A、对游戏环境创设的评价B、对教师指导效果的评价C、对教师指导行为的评价D、对幼儿游戏行为的评价
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教学评价的标准和方法应该符合教学实际，特别是评价结果，不能主观臆断或掺入个人态度。
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下列各项属于幼儿园课程评价的原则有（）A、评价要有利于改进与发展课程B、评价中要发挥教师的主体性C、评价要有利于幼儿的发展D、评价既要有主观性，也要有客观性
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学前儿童社会教育评价的客观性原则，要采取实事求是的科学态度，依据客观标准评价教师和儿童。
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语言教育评价的实施不能主观臆断或掺杂个人的情感色彩，这是进行教育评价最基本的原则，即（）A、教师参与原则B、客观性原则C、全面性原则D、参照性原则
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小班幼儿亲子游戏的游戏评价策略包括（）。A、记录亲子游戏全过程B、提升游戏的价值和意义C、鼓励家长对游戏进行反思和评价D、注重亲子游戏活动的过程评价
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幼儿园游戏的评价策略包括（）。A、学校评价B、同伴评价C、教师评价D、自我评价
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对角色游戏进行观察与评价的时候，应注意的原则是（）A、教师要充分考虑游戏的情境，及时给子鼓励或者解决问题B、教师要凭借幼儿当时的表现立即做出判断C、教师要全面把握游戏活动，收集有效信息，然后再进行评价D、角色游戏是评价的对象，教师应当成为评价的主体
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（）是幼儿教师进行指导和评价的最基本方法，对于小班幼儿结构游戏的评价尤为重要。A、观察B、批评C、示范D、鼓励
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对幼儿发展评价说法错误的是（）。A、具体的评价内容可根据评价目的、教育工作的需要进行选择B、评价者在进行幼儿发展评价时都要有正确的评价价值取向C、对幼儿的发展评价要采用动态评价的方式D、教师应该采用一成不变的评价方式评价幼儿发展
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（　）是指在进行教师职业道德评价的过程中，必须采取实事求是的态度，真实、客观地反映教师职业道德的实际情况。A、方向性原则B、客观性原则C、科学性原则D、教育性原则
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单选题（　）是指在进行教师职业道德评价的过程中，必须采取实事求是的态度，真实、客观地反映教师职业道德的实际情况。A方向性原则B客观性原则C科学性原则D教育性原则
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单选题对幼儿发展评价说法错误的是()。A具体的评价内容可根据评价目的、教育工作的需要进行选择B评价者在进行幼儿发展评价时都要有正确的评价价值取向C对幼儿的发展评价要采用动态评价的方式D教师应该采用一成不变的评价方式评价幼儿发展
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判断题学前儿童社会教育评价的客观性原则，要采取实事求是的科学态度，依据客观标准评价教师和儿童。A对B错
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单选题对角色游戏进行观察与评价的时候，应注意的原则是（）A教师要充分考虑游戏的情境，及时给子鼓励或者解决问题B教师要凭借幼儿当时的表现立即做出判断C教师要全面把握游戏活动，收集有效信息，然后再进行评价D角色游戏是评价的对象，教师应当成为评价的主体
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多选题下列各项属于幼儿园课程评价的原则有（）A评价要有利于改进与发展课程B评价中要发挥教师的主体性C评价要有利于幼儿的发展D评价既要有主观性，也要有客观性
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单选题（）是幼儿教师进行指导和评价的最基本方法，对于小班幼儿结构游戏的评价尤为重要。A观察B批评C示范D鼓励
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多选题小班幼儿亲子游戏的游戏评价策略包括（）。A记录亲子游戏全过程B提升游戏的价值和意义C鼓励家长对游戏进行反思和评价D注重亲子游戏活动的过程评价
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