移情训练要通过换位,让儿童去理解他人的情绪,并以自己本身的情感体验去感受、理解他人的情感需要,以唤起儿童情感共鸣。() 此题为判断题(对，错)。
我国心理学家关于情绪和情感的划分不包括() A.基本情绪情感B.与接近事物有关的情绪情感C.与自我评价有关的情绪情感D.与他人有关的情感体验E.特殊的情绪情感
优秀的领导者表现突出的情感智力因素是（ ）。A.自我情绪认识能力 B.情绪控制力 C.自我激励D.认知他人情绪的能力 E.处理人际关系的能力
情绪情感的联系表现在（ ）A.情绪和情感是同心理现象的两个不同方面B.情绪代表的是感情反映的过程；情感代表的是感情的内容C.情感通过情绪来表现D.情绪通过情感来表现
心理特性是通过（）形成并表现出来的。A认识过程B心理过程C意志过程D情绪、情感过程
当看到他人的某种情绪时，通过推人至己的想象，能够理解他人的情感、欲望和心理感受的一种能力，称之为（）。A道德B品德C移情D情感
人的（）主要是由人们对礼仪的认识、行为习惯以及对他人、对生活、对事业的情感等要素构成的。
情商是表示认识、控制和调节（）的能力。A、自身情感B、自身素养C、他人情感D、他人素养
戈尔曼的情感智商包括（）。A、认识自身情绪的能力B、认识他人情绪的能力C、自我激励的能力D、人际关系管理能力E、妥善管理情绪的能力
移情是体验他人情绪、情感的能力，是个体觉察到他人的情绪反应时所产生的与他人相同的情绪体验。（）
音乐主要是通过下列哪一途径与人类情感产生共鸣：（）A、视觉B、语言C、听觉D、情绪
情绪和情感与认识有密切联系.首先认识是产生情绪情感的基础，其次，情绪和情感对认识也有影响。
单选题当看到他人的某种情绪时，通过推人至己的想象，能够理解他人的情感、欲望和心理感受的一种能力，称之为（）。A道德B品德C移情D情感
单选题（），是情商的核心。A妥善管理情绪的能力B认识自身情绪的能力C自我激励的能力D认识他人情绪的能力
单选题心理特性是通过（）形成并表现出来的。A认识过程B心理过程C意志过程D情绪、情感过程
单选题人格是通过（ ）形成并表现出来的。A认识过程 B情绪、情感过程C心理过程 D意志过程
单选题在客观认识自我情绪情感特征的基础上，有意识培养健康积极的情绪情感，建立科学的情绪宣泄和控制机制的过程是（）A踢猫效应B情绪劳动C情绪管理D情绪控制
单选题情商是表示认识、控制和调节（）的能力。A自身情感B自身素养C他人情感D他人素养
判断题了解他人的情绪情感，才能做出相应的情绪情感反应。A对B错
多选题情绪和情感的联系表现在（ ）。A情绪和情感是同一心理现象的两个不同的方面B情绪代表的是感情反映的过程；情感代表的是感情的内容C情感通过情绪来表现D情绪通过情感来表现
单选题认识他人的情绪情感主要是通过（）A听B问C看D以上答案都正确
填空题情绪和情感是人向他人表达、传递自身需要及其状态的信号。这种信号功能主要通过____及____来实现。
填空题人的（）主要是由人们对礼仪的认识、行为习惯以及对他人、对生活、对事业的情感等要素构成的。
单选题人格是通过（）形成并表现出来A认识过程B情绪、情感过程C心理过程D意志过程
单选题（）即在客观认识自我情绪情感特征的基础上，有意识地培养健康、积极的情绪A情绪劳动B情绪管理C情绪宣泄D情绪动机
单选题情绪智力的核心和基础是（）A清楚的认识到自己的情绪B妥善管理自己的情绪C激发自己的正面情绪D认识、安抚他人的情绪