没有变成创造的想象都是徒劳的。

没有变成创造的想象都是徒劳的。


参考答案和解析

相关考题:

没有预定目的,不自觉地进行想象活动A.有意想象B.无意想象C.再造想象D.创造想象E.理性

幼儿的角色游戏和结构游戏都是幼儿通过想象,创造性地反映周围生活的游戏。()

为什么说生活是想象的土壤,没有想象就没有艺术创造?

品质不仅是指物品的质量,同时也包含工作的质量,即从事的工作没有很好的成果,工 作也就变成徒劳无功。( )此题为判断题(对,错)。

( )的思维主体没有特定的目的性。A.无意想象 B.再造型想象 C.创造性想象 D.幻想型想象

关于梦和幻想表述正确的是A.梦属于无意想象,幻想也属于无意想象B.梦属于无意想象,幻想属于创造想象C.梦属于创造想象,幻想属于无意想象D.梦属于创造想象,幻想也属于创造想象

再造想象和创造性想象都是有意想象,它们主要是在想象的()上存在着差异。A、表象储备;B、知识经验;C、实践要求;D、独创性和新颖性。

()性想象是指在没有前期经验的情况下创造出从未有过的形象。

对于图案艺术而言,创造力和想象力的重要性表现在任何图案造型变化都是来源于设计者对客观事物的艺术夸张,而变形、添加等夸张手法都是以想象、创造为先决条件的。

()的思维主体没有特定的目的性。A、无意想象B、再造性想象C、创造性想象D、幻想性想象

点灯人做的一切都是徒劳。

看到红的、橙的、黄的颜色会产生温暖的感觉,而看到蓝的、青的、绿的颜色会产生寒冷、凉快的感觉,从心理学角度来说,这些都是()现象。A、想象B、创造想象C、再造想象D、联觉

依据想象活动有无预定目的,它可以分为无意想象和有意想象。一切创造活动都是()想象。

幼儿想象力发展的特点有()。A、没有目的B、没有前后一贯的主题C、以无意想象为主D、以再造想象为主E、创造想象开始发展

科学家的创造发明、作家创作小说、建筑工人按设计图纸建造大楼等,都是()。A、无意想象B、幻想C、再造想象D、创造想象

()是没有预定的目的,而是在某种刺激物的影响下,不由自主的想象出某种事物形象的过程。A、有意想象B、无意想象C、创造想象D、再造想象

不依据现成的描述而独立地创造新形象的过程叫做()。A、创造想象;B、再造想象;C、表象;D、想象。

没有预定目的,而是在某种刺激物的影响下不由自主地想象出某种事物形象的过程属于()A、有意想象B、无意想象C、创造想象D、再造想象

婴幼儿想象的特点是由创造想象到再造想象,以创造想象为主。

填空题依据想象活动有无预定目的,它可以分为无意想象和有意想象。一切创造活动都是()想象。

判断题对于图案艺术而言,创造力和想象力的重要性表现在任何图案造型变化都是来源于设计者对客观事物的艺术夸张,而变形、添加等夸张手法都是以想象、创造为先决条件的。A对B错

单选题没有预定目的,不自觉地进行想象活动()A有意想象B无意想象C再造想象D创造想象E理性

单选题()的思维主体没有特定的目的性。A无意想象B再造性想象C创造性想象D幻想性想象

单选题没有预定目的,而是在某种刺激物的影响下不由自主地想象出某种事物形象的过程属于()A有意想象B无意想象C创造想象D再造想象

判断题婴幼儿想象的特点是由创造想象到再造想象,以创造想象为主。A对B错

多选题幼儿想象力发展的特点有()。A没有目的B没有前后一贯的主题C以无意想象为主D以再造想象为主E创造想象开始发展

单选题()是没有预定的目的,而是在某种刺激物的影响下,不由自主的想象出某种事物形象的过程。A有意想象B无意想象C创造想象D再造想象

单选题科学家的创造发明、作家创作小说、建筑工人按设计图纸建造大楼等,都是()。A无意想象B幻想C再造想象D创造想象