“性恶论”最早是由（ ）提出的。A.孟子B.孔子：C.荀子D.董仲舒
教育的对象是人，教育的世界是人的世界，在一定意义上教育理论的依据是（ ）。A.性善论B.人性论C.性恶论D.中性论
()是世界上最早提出启发式教学的教育家。 A.孔子B.周公C.韩愈D.董仲舒
韩愈在人性论上主张（）A.性善论B.性恶论C.素丝说D.性三品
荀子在人性论方面主张（）A.性善论B.性恶论C.染丝说D.性三品说
孔子是世界上最早提出启发式教学的教育家，比古希腊教育家苏格拉底提出的“产婆术”早几十年。 ( )
在人性论上，最早提出“性恶论”，并在以后得以发扬的是（ ）A.荀子B.孟子C.孔子D.韩非子
韩愈在人性论上主张（）A、性善论B、性恶论C、素丝说D、性三品
（）是公共行政效率导向的人性论基础。A、善良意志B、性善论C、性恶论D、趋乐避苦
人本主义的学习理论是根植于（）的基础之上的。A、社会人性论B、性善论C、自然人性论D、性恶论
在世界上，最早提出目标分类理论的是（）教育家A、日本B、美国C、中国D、苏联
（）是世界上最早提出启发式教学的教育家。A、孔子B、周公C、韩愈D、董仲舒
（）是最早提出天命气质人性论的理学家。A、张载B、王安石C、老子D、荀子
荀子“隆礼重法”思想的人性论根据是（）A、性善论B、性恶论C、双性论D、无性论
在人性论方面，董仲舒主张（）A、性善论B、性恶论C、染丝说D、性三品说
董仲舒的人性论属于（）A、性三品B、性善论C、性恶论D、素丝说
单选题董仲舒的人性论属于（）A性三品B性善论C性恶论D素丝说
单选题荀子在人性论方面主张（）A性善论B性恶论C染丝说D性三品说
单选题韩愈在人性论上主张（）A性善论B性恶论C素丝说D性三品
单选题人本主义的学习理论是根植于（）的基础之上的。A社会人性论B性善论C自然人性论D性恶论
单选题（）是世界上最早提出启发式教学的教育家。A孔子B周公C韩愈D董仲舒
单选题（）是最早提出天命气质人性论的理学家。A张载B王安石C老子D荀子