武术的本质特性是游戏

武术的本质特性是游戏

参考答案和解析
攻防技击性

相关考题：

武术作为体育项目，动作具有攻防技击性是它的本质特性此题为判断题(对，错)。
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“游戏仅仅被作为获取大纲要求所规定的知识的补充教学手段。教师常常像组织作业那样领导幼儿的游戏。”，这种游戏组织方式的理论基础是（）A、游戏的生物性本质观B、游戏的社会性本质观C、游戏的主体性本质观D、游戏的历史性本质观
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认为游戏是儿童的本能活动，这种观点属于（）A、游戏的生物性本质观B、游戏的社会性本质观C、游戏的主体性本质观D、游戏的历史性本质观
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下面不属于传统体育手段的是：（）A、游戏B、体操C、蹦极运动D、武术
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学校体育主要包括（）。A、田径B、体操C、武术D、游戏E、冰雪运动
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游戏因素与非游戏因素相结合是教学游戏的本质特点。
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第一次以抽象的思辨方式，充分肯定儿童的生理性机制及功能在游戏中的作用，这种观点属于（）A、游戏的生物性本质观B、游戏的社会性本质观C、游戏的主体性本质观D、游戏的历史性本质观
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前苏联游戏理论研究的典型特征是坚持游戏的（）A、生物性本质观B、社会性本质观C、主体性本质观D、科学性本质观
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游戏作为生命本质的体现，是从游戏的心理学基础出发，表明是生命的自然本质。（）
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武术的本质属性是它的体育性。
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武术的本质特性是（）。A、艺术性B、技术性C、健身性D、攻防技击性
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武术作为体育项目，（）是它的本质特性。
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武术的本质功能是（）。A、比赛表演B、娱悦身心C、修身养性D、防身自卫
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单选题下面不属于传统体育手段的是：（）A游戏B体操C蹦极运动D武术
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单选题在小学低年级经常开展的体育项目是（）。A武术B田径C体操D游戏
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多选题学校体育主要包括（）。A田径B体操C武术D游戏E冰雪运动
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填空题武术作为体育项目，（）是它的本质特性。
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判断题游戏作为生命本质的体现，是从游戏的心理学基础出发，表明是生命的自然本质。（）A对B错
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单选题认为游戏是儿童的本能活动，这种观点属于（）A游戏的生物性本质观B游戏的社会性本质观C游戏的主体性本质观D游戏的历史性本质观
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单选题武术的本质功能是（）。A比赛表演B娱悦身心C修身养性D防身自卫
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判断题游戏因素与非游戏因素相结合是教学游戏的本质特点。A对B错
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单选题武术起源于（）A游戏B战争C体育运动D生产劳动
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填空题武术的本质特性是（）
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判断题武术的本质属性是它的体育性。A对B错
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问答题武术的本质特点是什么？
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单选题第一次以抽象的思辨方式，充分肯定儿童的生理性机制及功能在游戏中的作用，这种观点属于（）A游戏的生物性本质观B游戏的社会性本质观C游戏的主体性本质观D游戏的历史性本质观
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单选题“游戏仅仅被作为获取大纲要求所规定的知识的补充教学手段。教师常常像组织作业那样领导幼儿的游戏。”，这种游戏组织方式的理论基础是（）A游戏的生物性本质观B游戏的社会性本质观C游戏的主体性本质观D游戏的历史性本质观
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单选题前苏联游戏理论研究的典型特征是坚持游戏的（）A生物性本质观B社会性本质观C主体性本质观D科学性本质观
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