15、教师在进行体育教学内容的选择时，应该（）。A．符合学生的身心特点B．发挥教师的特长C．充分运用教学设备D．统一安排教学

15、教师在进行体育教学内容的选择时，应该（）。

A．符合学生的身心特点

B．发挥教师的特长

C．充分运用教学设备

D．统一安排教学

参考答案和解析
符合学生的身心特点;发挥教师的特长;充分运用教学设备

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体育教学的三个基本要素是()A.体育教师学生体育教材B.体育教师学生体育教学方法C.体育教学内容体育教学方法学生D.体育教学物质条件体育教学手段学生
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追问式教学评价要求在选择教学内容时,以()为基点。 A、学生的学B、教师C、评课者D、活动
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体育教师在组织和调动队形时应该注意什么？
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针对一些无法改变的体育教学环境，教师应该选择（）。A、远离B、进行调适C、坚持改变环境D、放弃
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为了实现教学目标，教师选择教学内容时应遵循哪些原则？
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教师在选择和运用教学模式、方法、手段时，首先应该考虑自身的优势和特点，而教学目标、教学内容等因素应处于其次。
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选择体育教学内容的依据不包含（）A、课程的目标体系B、学生身心发展特征C、体育教师的特长D、学校的具体条件
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体育与健康教学内容的选择主要是由（）来完成。A、教师B、学生C、教师和学生
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教师制订教学方案时，选择教学内容要符合哪些要求？
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体育教学系统的基本构成要素是（）A、体育教师、学生、体育教学方法B、体育教师、学生、体育教材C、体育教师、学生、体育教学内容D、体育教师、学生、体育教学手段
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根据体育与健康课程的基本理念，教师在制订教学方案时所选择的教学内容要符合哪些要求？
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（）是体育教师在长期教学实践中总结出来的，带有普遍规律的，具有指导意义的准则。A、体育教学原则B、体育教学方针C、体育教学组织D、体育教学内容
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体育教材化的主要工作有4个内容，即体育教学内容的选择、体育教学内容的组织、体育教学内容的媒介化和（）。A、体育教学内容的创编与加工B、体育教学内容的增加与完善C、体育教学内容的改造与加工D、体育教学内容的修改与整合
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体育课程标准要求，从实际出发，以（）需要为中心来选择和设计教学内容。A、运动项目B、教师C、学生的发展
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单选题体育教材化的主要工作有4个内容，即体育教学内容的选择、体育教学内容的编集、体育教学内容的媒介化和（）。A体育教学内容的创编与加工B体育教学内容的增加与完善C体育教学内容的改造与加工D体育教学内容的修改与整合
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单选题体育教学的三个基本要素是（）A体育教师学生体育教材B体育教师学生体育教学方法C体育教学内容体育教学方法学生D体育教学物质条件体育教学手段学生
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单选题选择体育教学内容的依据不包含（）A课程的目标体系B学生身心发展特征C体育教师的特长D学校的具体条件
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单选题体育课程标准要求，从实际出发，以（）需要为中心来选择和设计教学内容。A运动项目B教师C学生的发展
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单选题体育与健康教学内容的选择主要是由（）来完成。A教师B学生C教师和学生
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问答题教师制订教学方案时，选择教学内容要符合哪些要求？
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单选题（）是体育教师在长期教学实践中总结出来的，带有普遍规律的，具有指导意义的准则。A体育教学原则B体育教学方针C体育教学组织D体育教学内容
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判断题教师在选择和运用教学模式、方法、手段时，首先应该考虑自身的优势和特点，而教学目标、教学内容等因素应处于其次。A对B错
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单选题体育教学系统的基本构成要素是（）A体育教师、学生、体育教学方法B体育教师、学生、体育教材C体育教师、学生、体育教学内容D体育教师、学生、体育教学手段
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单选题针对一些无法改变的体育教学环境，教师应该选择（）。A远离B进行调适C坚持改变环境D放弃
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问答题体育教师在组织和调动队形时应该注意什么？
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问答题根据体育与健康课程的基本理念，教师在制订教学方案时所选择的教学内容要符合哪些要求？
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