小学语文课程性质是()。 A.人文性B.思想性C.工具性D.工具性与人文性统一
语文课程标准对语文课程的性质,做出了明确的表述,认为()的统一是语文课程的基本特点。 A、人文性与工具性B、科学性与人文性C、思想性与工具性D、工具性与文化性
请谈谈你对初中语文课程的性质“工具性与人文性的统一”的理解。
2001年颁布的《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》将语文课程的性质定位为（）和（）的统一。
如何理解语文课程的本体属性是工具性和人文性的统一？
《语文课程标准》提出：“语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。（）和（）的统一，是语文课程的基本特点。”
小学语文课程性质（）。A、工具性B、思想性C、人文性D、工具性与人文性统一
《义务教育语文课程标准（2011年版）》对语文性质的定义：语文是最重要的（），是（）的重要组成部分。（）的统一，是语文课程的基本特点。
填空题2001年颁布的《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》将语文课程的性质定位为（）和（）的统一。
填空题《语文课程标准》提出：“语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。（）和（）的统一，是语文课程的基本特点。”
填空题语文是最重要的（），是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一，是语文课程的（）。
填空题工具性与（）的统一，是语文课程的基本特点。语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生终生发展的基础。
单选题小学语文课程性质（）。A工具性B思想性C人文性D工具性与人文性统一
填空题语文是最重要的（），是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。
问答题请谈谈你对初中语文课程的性质“工具性与人文性的统一”的理解。
填空题语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。（）的统一，是语文课程的基本特点。
填空题《义务教育语文课程标准（2011年版）》对语文性质的定义：语文是最重要的（），是（）的重要组成部分。（）的统一，是语文课程的基本特点。