要找出问题的原因和结果,即要搞清“为什么”的问题的调查是A.探索性调查B.描述性调查C.因果性调查D.联系性调查

要找出问题的原因和结果,即要搞清“为什么”的问题的调查是

A.探索性调查

B.描述性调查

C.因果性调查

D.联系性调查


参考答案和解析
因果性调查

相关考题:

关于5Why法、因果图法的描述,正确的是( )。 A.5Why法的关键在于:鼓励解决问题的人要努力避开主观或自负的假设和逻辑陷阱,从结果着手,沿着因果关系链条,顺藤摸瓜,直至找出原有问题的根源。B.5Why法就是问5个为什么。

解释询问是请被调查对象说明他的行为和看法产生的原因和动机,下列说法中正确的是()。 A. 这种询问比较简单,调查结构容易整理B.这种方法能深入了解被调查者的心理活动C.不但能找出问题所在,还能找出问题的原因D.对调查人员要求不高

关于PDCA循环管理中计划阶段的步骤应除外A、按照拟定的质量目标组织实施B、拟定针对主要原因的对策和措施C、找出影响质量的主要因素D、分析并提出产生质量问题的可能原因E、调查质量现状,分析并找出问题

关于市场调查步骤的排序中,正确的是( )。A、确定问题和调查目标、收集信息、制定调查计划、分析信息、报告结果B、确定问题和调查目标、制定调查计划、收集信息、分析信息、报告结果C、制定调查计划、分析信息、收集信息、确定问题和调查目标、报告结果D、制定调查计划、确定问题和调查目标、收集信息、分析信息、报告结果

分析问题就是要分析问题的( ),找出它们之间的联系和关系,把握问题的实质,确定解决问题的方向。

调查目的是指调查所要达到的具体目标,对于它所回答的问题,下列表述不正确的是( )。A:为什么要调查B:调查要解决什么问题C:调查具有什么意义D:怎么样去调查

关于分层法说法不正确的是( )。 A、如果采用分层法对工程质量状况进行调查和质量问题分析,必须分门别类地划分调查分析的层次,以便准确地找出问题及其原因 B、在分层法中,按照层次划分取得原始数据,合同结构分为总承包、专业分包、劳务分包 C、采用分层法对调查工程质量状况和质量问题分析时,很难准确地找出问题及其原因 D、采用分层法对工程质量状况进行调查和质量问题分析

所谓问题与答案合理的顺序,即要便于()A应按问题的时间顺序排列B应按被调查者的心理承受能力排列问题C应你问题的性质和类别排列D应按问题的难易程度排列

排列图法的用途是()。A、找出质量问题的原因和结果之间的关系B、描述出整个生产过程质量波动原因C、动态反映质量的分布规律D、从诸多影响因素中寻找出主次影响因素

QC课题现状调查的目的是()。A、把握问题的现状B、找出问题的症结,为确定目标值提供依据C、寻找历史数据D、分析产生的原因

如果要找出客户生气的原因,最好先询问开放式问题。

为什么使用草图?()A、一种用来找出问题根本原因的工具B、文件化对策C、一种用来培养员工绘画技能的工具D、帮助用来描述现象,问题,根本原因和对策

为什么说在搞清楚社会主义的问题上也要解放思想?

问题分析的目的在于()。A、找出“发生事实”B、找出“结果”C、找出“偏差”D、找出“发生事实”和“预期结果”之间的偏差

以下关于问题分析流程的基本步骤,最正确的选项是()。A、确定真正的原因-评估可能的原因-找出可能影响问题的因素B、确定真正的原因-找出可能影响问题的因素-评估可能的原因C、找出可能影响问题的因素-评估可能的原因-确定真正的原因D、评估可能的原因-找出可能影响问题的因素-确定真正的原因

怀疑输尿管口异位病人,诊断要搞清哪些问题?

生命周期法中,问题定义阶段主要要搞清楚的是:()

()不属于PDCA循环的计划阶段。A、分析现状B、找出问题的原因C、分析产生问题的原因D、执行的结果与预期的目标相对比

解释询问是请被调查对象说明他的行为和看法产生的原因和动机,下列说法中正确的是()。A、这种询问比较简单,调查结构容易整理B、这种方法能深入了解被调查者的心理活动C、不但能找出问题所在,还能找出问题的原因D、对调查人员要求不高

在6西格玛质量管理中,量化阶段主要将客户反映的问题进行分解,找出造成这些问题的主观原因,并将这些问题进行量化排序,找出最主要原因和次主要原因。()

因果分析法的程序主要包括()。A、制定寻找质量问题的计划B、确定要分析的质量问题,即通过ABC分析法找出A类质量问题C、发动饭店全体管理人员和员工共同分析,寻找A类质量问题产生的原因D、将找出的原因进行整理后,按结果与原因之间的关系画在图上E、拟定解决质量问题的途径并予以实施

()是大堂经理应该深入挖掘事实,搞清楚问题产生的原因,不要把问题和原因混在一起。A、解决方案B、积极聆听,收集信息C、描述问题D、双方确认原因

判断题在6西格玛质量管理中,量化阶段主要将客户反映的问题进行分解,找出造成这些问题的主观原因,并将这些问题进行量化排序,找出最主要原因和次主要原因。()A对B错

多选题PDCA质量管理法是由美国质量管理专家戴明博士将其运用到质量管理中,处置阶段(A阶段),该阶段包括的步骤有(  )。A分析现状,找出问题 B找出问题发生的原因C找出问题发生的最主要原因 D总结经验,巩固成绩,将工作结果标准化E提出遗留问题并处理

单选题问题分析的目的在于()。A找出“发生事实”B找出“结果”C找出“偏差”D找出“发生事实”和“预期结果”之间的偏差

单选题关于因果图法,说法正确的是()。A利用了“关键的少数和次要的多数”的原理B以结果为特性,以原因为要素C从产生问题的原因出发D首先找出产生问题的小原因

单选题以下关于问题分析流程的基本步骤,最正确的选项是()。A确定真正的原因-评估可能的原因-找出可能影响问题的因素B确定真正的原因-找出可能影响问题的因素-评估可能的原因C找出可能影响问题的因素-评估可能的原因-确定真正的原因D评估可能的原因-找出可能影响问题的因素-确定真正的原因

单选题在管理咨询活动过程中,开展综合调查分析搞清问题、专题调查分析搞清产生问题的原因、理清改善建议的方向和重点、编写报告书、直至向客户汇报交流使报告书得到认可为止的活动过程,是管理咨询基本程序中的哪个阶段()。A业务洽谈阶段B诊断阶段C改善方案设计阶段D实施指导阶段