列提纲的过程就是审题、立意、谋篇布局的过程,对写作具有重要影响。

列提纲的过程就是审题、立意、谋篇布局的过程,对写作具有重要影响。


参考答案和解析
A

相关考题:

实践报告的写作过程应包括以下步骤:()。 A、收集资料B、拟订报告提纲C、起草、修改D、定稿

以下对作文指导的一般过程描述正确的选项是()。 A、作前范写--立意和构思--学生写作--教师批改、讲评--学生修改并定稿。B、作前指导--立意和构思--学生写作--教师批改、讲评--学生修改并定稿。C、作前指导--阅读范文--学生写作--教师批改、讲评--学生修改并定稿。D、作前指导--立意和构思--学生写作--学生修改并定稿--教师批改、讲评。

论文提纲可以在写作过程中修改。() A、错误B、正确

学生作文,从审题、立意、选材,到构思、写作,其心理过程大体可以划分为:() A.安排结构和写作阶段B.审题阶段C.修改阶段D.立意和选材阶段

文章写作过程中最富于创造性的一项内容是()。 A、择体B、定向C、运思D、审题

写作心理过程分为()阶段。 A审题B立意C选材D构思

对素材进行归类,认识内在联系,确定安排顺序,这属于写作的()。 A.审题阶段B.立意阶段C.安排结构和写作阶段D.选材阶段

拟定论文提纲的意义包含()A、拟定提纲是作者思路定型的过程B、拟定提纲是论文格局形态化的过程C、拟定提纲为论文的写作和修改提供了依据和参照D、拟定提纲为论文写作时需要再收集材料提供了依据E、拟定提纲还可以为工作繁忙的作者或多人合作者进行撰写提供方便

在作文教学过程中,()是审题的最高成果,是在审题过程中实现的。

文章在写作的过程中,可以分为立意、选材、谋篇、辨体和行文五个阶段。

写作者组织材料、设计安排结构的过程是应用文的()A、修改阶段B、行文阶段C、立意阶段D、谋篇阶段

科技报告组织材料的过程是作者确定了写作目的,然后收集技术资料、()、安排好写作程序、考虑好写作结构方式,拟定好写作提纲的过程。

审题立意的基本任务是什么?

写作教学应侧重于作文课上指导学生如何审题、如何立意、如何构思。

总结报告具体写作过程中的要求是()。A、编好写作提纲B、交待要简要C、背景要鲜明D、详略须得当E、层次分明

写作过程四要素中的写作受体就是()。A、作者B、世界C、作品D、读者

对公文的谋篇布局取决于()。A、写作者对公文布局模式、技巧的掌握程度和熟练程度B、编写公文结构提纲C、对公文的谋篇布局D、写作者的思路是否顺畅

关于科技论文写作提纲的作用说法错误的是()A、便于写作过程中掌握论文结构的全局B、使层次清楚,重点明确C、避免重复和遗漏D、论述过程中保持条理清晰,连贯写作过程中思维的连续性

拟定提纲的过程就是()、()的过程。

科技报告()的过程是作者确定了写作目的,然后收集技术资料、理顺思路、安排好写作程序,考虑好写作结构方式,拟定好写作提纲的过程。A、搜及资料B、拟定提纲C、写作D、组织材料

填空题在作文教学过程中,()是审题的最高成果,是在审题过程中实现的。

填空题科技报告组织材料的过程是作者确定了写作目的,然后收集技术资料、()、安排好写作程序、考虑好写作结构方式,拟定好写作提纲的过程。

问答题审题立意的基本任务是什么?

单选题对公文的谋篇布局取决于()。A写作者对公文布局模式、技巧的掌握程度和熟练程度B编写公文结构提纲C对公文的谋篇布局D写作者的思路是否顺畅

填空题拟定提纲的过程就是()、()的过程。

判断题写作教学应侧重于作文课上指导学生如何审题、如何立意、如何构思。A对B错

单选题科技报告()的过程是作者确定了写作目的,然后收集技术资料、理顺思路、安排好写作程序,考虑好写作结构方式,拟定好写作提纲的过程。A搜及资料B拟定提纲C写作D组织材料

单选题第一段中划线部分的内容描述的是写作中的()的过程。A确立主题B谋篇布局C语言表达D确定详略