分析评价知识中心课程理论、社会中心课程理论、学习者中心课程理论。
合作学习中,学生小组学习法主要是通过成绩的评价来鼓励每个学生参与,只采用成绩评价非常有利于学生的学习。() 此题为判断题(对，错)。
以下几种学习动机理论不属于认知理论的是（ ）A.自由学习理论B.自我效能感C.成败归因理论D.自我价值理论
下列哪几种理论属于危险分析与风险控制的风险分析理论：（）A无隐患管理理论B风险辩识理论C风险评价理论DFTA故障树分析理论
合作学习中，学生小组学习法主要是通过成绩的评价来鼓励每个学生参与，只采用成绩评价非常有利于学生的学习。A对B错
下列关于自主学习描述正确的是（）。A、自主学习就是自己学习B、自主学习是学生完全脱离教师指导的学习C、自主学习的理论基础包括建构主义学习理论和人本主义学习理论D、自主学习是指学生自己选择、调控、评价自己的学习获得并为之负责
教育技术是关于（）的设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践。A、学习过程B、学习资源C、教学过程D、教学评价
过程评价直接的理论基础是（）。A、范例理论B、最近发展区理论C、最优化理论D、学习经验促进理论
以下几种学习动机理论中，哪一个不属于认知理论（）。A、自由学习理论B、自我价值理论C、成败归因理论D、自我效能感理论
布鲁纳的认知结构学习理论认为，学习包括（ ）。A、获得B、转化C、猎取D、评价
以下几种学习动机理论不属于认知理论的是（）A、自由学习理论B、自我效能感C、成败归因理论D、自我价值理论
布鲁纳的认知结构学习理论认为，学习包括（）、（）和评价三个过程。
强调人的价值观和态度体系、他人的评价在学习中的作用的学习理论是（）。A、行为主义学习理论B、认知学派的学习理论C、建构主义学习理论D、人本主义的学习理论
问答题根据评价的作用和功能，体育学习评价有哪几种？
多选题过程评价直接的理论基础是（）。A范例理论B最近发展区理论C最优化理论D学习经验促进理论
判断题合作学习中，学生小组学习法主要是通过成绩的评价来鼓励每个学生参与，只采用成绩评价非常有利于学生的学习。A对B错
单选题以下几种学习动机理论不属于认知理论的是（）A自由学习理论B自我效能感C成败归因理论D自我价值理论
问答题低通滤波法中常有几种滤波器？它们的特点是什么？