23、要正确实现从理性认识到实践的飞跃,必须做到（)A．通过调查,获得十分丰富的感性材料B．运用科学的思维方法对感性材料进行加工和创造C．要把关于事物的认识与主体的需要结合起来,确定行动的目的和计划D．要从实际出发,坚持一般理论与具体实际相结合E．要使理论为群众所掌握,化为群众的自觉行动
23、要正确实现从理性认识到实践的飞跃,必须做到（)
A．通过调查,获得十分丰富的感性材料
B．运用科学的思维方法对感性材料进行加工和创造
C．要把关于事物的认识与主体的需要结合起来,确定行动的目的和计划
D．要从实际出发,坚持一般理论与具体实际相结合
E．要使理论为群众所掌握,化为群众的自觉行动
参考答案和解析
要有正确的实践方法;要从实际出发，坚持一般理论与具体实际相结合;要使理论为群众所掌握，化为群众的自觉行动
相关考题：
要正确实现从理性认识到实践的飞跃，必须做到( )A.通过调查，获得十分丰富的感性材料B.运用科学的思维方法对感性材料进行加工和制作C.要把关于事物的认识与主体的需要结合起来，确定行动的目的和计划D.要使理论为群众所掌握，化为群众的自觉行动
对一个复杂正确认识往往要经过()。 A.由感性认识到理性认识，再由理性认识回到感性认识的多次反复B.由感性认识到理性认识，再由理性认识到实践的两次飞跃C.由认识到实践，再由实践到认识的多次反复D.由实践到认识，再由认识到实践的多次反复
研究性学习中的两个飞跃是指（）。A、由感性认识到理性认识的飞跃，由理性认识到自由意识的飞跃。B、由感性认识到理性认识的飞跃，由理性认识到实践应用的飞跃。C、由感性认识到自我认识的飞跃，由自我认识到自由意识的飞跃。D、由感性认识到理性认识的飞跃，由理性认识到自我意识的飞跃。
实现从理性认识到实践的飞跃，必须具备一定的条件，包括（）。A、把理性认识同具体实践相结合B、把理性认识转化为指导人们实践的具体计划、方案C、将理性认识束之高阁D、将理论、计算、方案等交给群众，转化为群众的自觉行动
要正确实现从理性认识到实践的飞跃，必须做到（）。A、把关于事物的认识与主体的需要结合起来，确定行动的目的和计划B、运用科学的思维方法对感性材料进行加工和创造C、要从实际出发，坚持一般理论与具体实际相结合D、要使理论为群众所掌握，化为群众的自觉行动
多选题要正确实现从理性认识到实践的飞跃必须具备的条件是（）。A获得十分丰富的感性材料B在理论转化为大规模的实践以前，要经过一系列的试验C坚持理论与实践相结合的原则D把理论转化为行动的目的和计划E使理论为群众所掌握，转化为群众的自觉行动
单选题认识辩证过程的两次飞跃是（）。A由现象到本质的飞跃和由本质到现象的飞跃B在实践基础上由感性认识到理性认识和由理性认识到实践的飞跃C由感性认识到理性认识的飞跃和由理性认识到感性认识的飞跃D由实践到认识的飞跃和由认识到实践的飞跃