3、激励过程即()。A.需要—动机—行为—绩效B.绩效—行为—动机—需要C.动机—行为—绩效—需要D.行为—绩效—动机—需要

3、激励过程即()。

A.需要—动机—行为—绩效

B.绩效—行为—动机—需要

C.动机—行为—绩效—需要

D.行为—绩效—动机—需要


参考答案和解析
A

相关考题:

所谓激励的方向是指激励的针对性即针对什么样的内容来激励。() 此题为判断题(对,错)。

发热的过程大致分为3期,即__、____、_____。

简述激励理论的基本种类。激励理论可分为三大类,即激励内容理论、激励过程理论和行为改造型理论。

激励就是在工作中调动人的积极性的过程,可以从以下()方面来理解激励这一概念。①激励是一个过程②激励过程受内外因素的制约③激励具有时效性 A.①②B.②③C.①③D.①②③

现代激励理论可划分为两大类,即内容型激励理论和过程型理论,具体包括()。A:需要理论B:期望理论C:道德理论D:公正理论E:目标设置理论

学习动机的内部强化是一种自我强化,即学生可以在学习过程中对自己的良好行为进行()A、控制B、激励C、监督D、调整

工作绩效的影响因素有四个方面,即()。A、激励、技能、环境、机会B、激励、技术、环境、能力C、激励、技能、环境、关系D、激励、技能、环境、知识

过程型激励理论是从激励的()出发(即需要的未满足这一过程出发),对激励问题加以研究的理论。A、起始过程B、结果过程C、情境过程D、中间过程

激励理论大致可以分为三种基本类型,即()。A、内容型激励理论B、过程型激励理论C、状态型激励理论D、自我感知型激励理论E、综合型激励理论

激励理论大致可以分为几种基本类型,即()A、内容型激励理论B、过程型激励理论C、状态型激励理论D、自我感知型激励理论E、综合型激励理论

如何激励内部公众的动机?(即热爱组织)

激励的理论主要有激励的()理论、激励的过程理论和激励的目标理论。

关于综合激励模式的公式正确的是()A、工作激励水平=任务外在激励+任务完成激励+任务结果激励B、工作激励水平=任务内在激励+任务完成激励+任务结果激励C、工作激励水平=任务内在激励+任务过程激励+任务结果激励D、工作激励水平=任务外在激励+任务过程激励+任务结果激励

激励是人的需要获得满足的过程,因此是外力作用的过程。所以,有效的激励是外激励。

激励是领导的重要部分,下列选项不属于激励的实质的是()。A、激励是激发员工动机,调动员工积极性的过程B、激励是减少员工挫折行为,增加员工建设性行为的过程C、激励是一个满足员工需要的过程D、激励是引导员工实现自我实现目标的过程

激励是没有终点的,领导者应该奉行()的原则。A、过程激励B、物质激励C、目标激励D、连续激励

关于“需要层次理论”与“期望理论”,在西方的激励理论体系中属于:()A、同属于内容型激励理论B、同属于过程型激励理论C、前者属于内容型激励理论,后者属于过程型激励理论D、前者属于过程型激励理论,后者属于内容型激励理论

激励是领导的重要部分,下列选项属于激励的实质的是()A、激励是激发员工动机,调动员工积极性的过程B、激励是减少员工挫折行为,增加员工建设性行为的过程C、激励是一个满足员工需要的过程D、激励是引导员工实现自我实现目标的过程E、激励是对员工自我认可的过程

激励的条件是()。A、激励主体B、激励手段C、激励对象D、激励目的E、激励过程

激励指通过刺激激发人的动机,增强人的内在动力,促使个体有效的达到目标的心理过程,即通常所说的调动人的积极性,下面关于激励的说法有误的一项是()。A、激励的出发点是满足组织成员的各种需要B、科学的激励只要对员工表现出符合企业期望的行为进行奖励就好C、激励贯穿于企业员工工作的全过程,激励工作需要耐心D、激励的最终目的是达到组织目标和员工个人目标在客观上统一

单选题关于综合激励模式的公式正确的是()A工作激励水平=任务外在激励+任务完成激励+任务结果激励B工作激励水平=任务内在激励+任务完成激励+任务结果激励C工作激励水平=任务内在激励+任务过程激励+任务结果激励D工作激励水平=任务外在激励+任务过程激励+任务结果激励

问答题典型的过程型激励理论的要点是什么?怎样将内容型激励理论和过程型激励理论综合起来考虑激励问题?

单选题工作绩效的影响因素有四个方面,即()。A激励、技能、环境、机会B激励、技术、环境、能力C激励、技能、环境、关系D激励、技能、环境、知识

多选题激励是领导的重要部分,下列选项属于激励的实质的是()A激励是激发员工动机,调动员工积极性的过程B激励是减少员工挫折行为,增加员工建设性行为的过程C激励是一个满足员工需要的过程D激励是引导员工实现自我实现目标的过程E激励是对员工自我认可的过程

多选题激励理论大致可以分为三种基本类型,即()。A内容型激励理论B过程型激励理论C状态型激励理论D自我感知型激励理论E综合型激励理论

多选题现代激励理论可划分为两大类,即内容型激励理论和过程型激励理论,具体包括(  )。A强化理论B期望理论C道德理论D公平理论E目标设置理论

单选题过程型激励理论是从激励的()出发(即需要的未满足这一过程出发),对激励问题加以研究的理论。A起始过程B结果过程C情境过程D中间过程

多选题激励理论大致可以分为几种基本类型,即()A内容型激励理论B过程型激励理论C状态型激励理论D自我感知型激励理论E综合型激励理论