9、父母的榜样作用会对小孩的性角色发展起到潜移默化的影响。

9、父母的榜样作用会对小孩的性角色发展起到潜移默化的影响。


参考答案和解析
正确

相关考题:

下面不属于青少年逆反的影响因素是() A、孩子的特质B、父母的自我状况C、父母的榜样作用D、父母的教养方式

夸美纽斯曾说过,教师的职责是用自己的榜样去教育学生。在言谈举止、为人之道等方面,教师会对学生产生潜移默化的影响,指的是教师的( )角色。A.传道者B.朋友C.榜样D.管理者E.授业、解惑者

教师的言论、行为、为人处世的态度,会对学生具有耳濡目染、潜移默化的影响作用,这是因为学生具有__________的特点。

教师的基本属性(角色)主要是用“榜样”、“楷模”、“审美对象”“感召力”来表述的,所以教师的榜样作用,也就是角色的美育功能,就显露出“感染”、“激励”、“潜移默化”、“润物无声”“撒播”这样的动词功能。() 此题为判断题(对,错)。

关于群体对个体的影响,阿尔波特的实验表明,群体对个体起到促进作用,但有时群体也会对个体的活动起到阻碍作用。( )

教师的言论行为、为人处世的态度会对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用,体现了教师职业的( )。A.示范者角色B.授业解惑角色C.传道者角色D.研究者角色

在学前儿童道德社会化过程中家长作用巨大,选出下面同类的项() a.导向作用:父母的品德人格对孩子品德形成起着重要的导向作用。b.示范作用:孩子常常把与自己朝夕相处的父母作为自己的模仿对象。c.认同作用:父母良好的人格、高水平的修养,往往会对孩子产生潜移默化的影响。d.警示作用:父母常常责骂和批评孩子,孩子就会以此为戒,改变自己的道德观念。

学生具有向师性的特点,教师的言行是学生学习和模仿的榜样,其言论、行为、为人处事的态度,对学生具有潜移默化的影响,这体现了教师职业的()。A.示范者角色B.研究者角色C.管理者角色D.授业解惑者角色

教师的言论、行为、为人处世的态度会对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用,体 现了教师职业的( )。A.示范者角色 B.授业解惑者角色C.传道者角色 D.研究者角色

教师的言论行为、为人处世的态度,会对学生产生耳濡目染、潜移默化的作用,这体现了教师的( )角色。A.受业、解惑者角色 B.示范者C.管理者 D.心理医生

教师有多种职业角色.其中.教师的管理者角色表现为教师的言行是学生学习和模仿的榜样,教师的言论行为、为人处世的态度会对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用。()

竞争是一种比赛,竞争意识只会对人的发展起到消极作用。

父母的角色特点有哪些()。A、天然的不可转移性B、角色的持续性C、父母角色与子女角色的对偶性D、对子女影响的深刻性

父母的榜样作用会对小孩的性角色发展起到潜移默化的影响。

在儿童青少年精神障碍患儿的护理中,护士所承担的角色,包括()A、治疗者角色B、父母角色C、教师角色D、朋友角色E、榜样角色

教师的言论、行为、为人处世的态度会对学生产生耳濡目染、潜移默化的作用,体现了教师的()。A、示范者角色B、授业解惑者角色C、传道者角色D、研究者角色

父母影响个体社会化的主要途径有()。A、父母的教养方式B、父母的榜样作用C、亲子关系D、家庭结构

下列属于权力性影响力特点的是()A、对下属的影响具有强迫性B、影响力持久,可起到潜移默化的作用C、比较稳定,不随地位而变化D、下属信服、尊敬,激励作用大E、对下属态度和行为的影响起主导作用

影响儿童性别化发展的因素有()A、父母对性别角色标准的理解B、父母提供的玩具C、亚文化D、学校教师的榜样E、教科书的内容

权力具有强制性,它的客观存在会对下级的行为产生强化作用,起到潜移默化的作用,这体现了权力的()作用A、影响B、双重C、潜在D、强制

单选题教师的言论、行为、为人处世的态度会对学生产生耳濡目染、潜移默化的作用,这体现了教师职业的()作用。A示范者角色B授业解惑者角色C传道者角色D研究者角色

单选题学生具有向师性的特点,教师的言行是学生学习和模仿的榜样,其言论、行为、为人处事的态度,对学生具有潜移默化的影响。这体现了教师职业的( )A示范者角色B研究者角色C管理者角色D授业、解惑者角色

单选题教师的言论、行为、为人处世的态度会对学生产生耳濡目染、潜移默化的作用,体现了教师的()。A示范者角色B授业解惑者角色C传道者角色D研究者角色

多选题父母影响个体社会化的主要途径有()。A父母的教养方式B父母的榜样作用C亲子关系D家庭结构

单选题权力具有强制性,它的客观存在会对下级的行为产生强化作用,起到潜移默化的作用,这体现了权力的()作用A影响B双重C潜在D强制

单选题下列属于权力性影响力特点的是()A对下属的影响具有强迫性B影响力持久,可起到潜移默化的作用C比较稳定,不随地位而变化D下属信服、尊敬,激励作用大E对下属态度和行为的影响起主导作用

单选题下面不属于青少年逆反的影响因素是()A父母的榜样作用B父母的教养方式C父母的自我状况D孩子的特质

多选题影响儿童性别化发展的因素有()A父母对性别角色标准的理解B父母提供的玩具C亚文化D学校教师的榜样E教科书的内容