在同方差的条件下,等约束个数q=1是,F统计量是A.是t统计量的平方根B.与t统计量相等C.取值必然为负D.是t统计量的平方

在同方差的条件下,等约束个数q=1是,F统计量是

A.是t统计量的平方根

B.与t统计量相等

C.取值必然为负

D.是t统计量的平方


参考答案和解析
小于

相关考题:

在完全随机设计方差分析中,统计量F值A、接近于1B、不可能小于1C、不可能大于1D、可能是负数E、不可能是负数

由样本均值的抽样分布可知样本统计量与总体参数之间的关系为( )。A.在重复抽样条件下,样本均值的方差等于总体方差的 1/nB.样本方差等于总体方差的 1/nC.样本均值的期望值等于总体均值D.样本均值恰好等于总体均值E.样本均值的方差等于总体方差

F统计量是对不同总体方差的两种估计值的比率。()

独立样本,两个总体方差σ21、σ22都已知情况下两总体均值差异的显著性检验的统计量可采用( ) A.Z统计量B.Q统计量C.F统计量D.H统计量

多组以上定量资料的总体方差是否相等,其检验可用的统计量是A、t统计量B、一般χ统计量C、F统计量D、Bartlett的χ统计量E、方差分析

下列选项中关于样本统计量与总体参数之间的关系描述中,正确的有(  )。Ⅰ在重复抽样条件下,样本均值的方差等于总体方差的1/nⅡ在重复抽样条件下,样本方差等于总体方差的1/nⅢ样本均值的期望值等于总体均值Ⅳ样本均值的方差等于总体方差A、Ⅰ、Ⅱ、ⅢB、Ⅰ、Ⅱ、ⅣC、Ⅰ、Ⅲ、ⅣD、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

在完全随机设计方差分析中,统计量F值( )A.接近于1B.不可能小于1C.不可能大于1D.可能是负数E.不可能是负数

单因素方差分析中,F统计量分子的自由度为全部观察值个数减样本数。

方差分析中,检验统计量F是()。

对方差分析的基本原理描述正确的有()。A、通过方差的比较,可检验各因子水平下的均值是否相等B、方差比较之前应消除自由度的影响C、方差比较的统计量是F统计量D、方差分析的实质是对总体均值的统计检验

由样本均值的抽样分布可知样本统计量与总体参数之间的关系为()。A、在重复抽样条件下,样本均值的方差等于总体方差的1/nB、样本方差等于总体方差的1/nC、样本均值的期望值等于总体均值D、样本均值恰好等于总体均值E、样本均值的方差等于总体方差

方差分析中方差齐性检验常用的方法是()A、变量变换B、Bartlettχ2检验C、u检验D、F检验E、q检验

多组以上定量资料的总体方差是否相等,其检验可用的统计量是()A、t统计量B、一般χ2统计量C、F统计量D、Bartlett的χ2统计量E、方差分析

所谓最优分配是指给定估计量方差的条件下,使总费用最小。

在大样本情况下,对方差已知的非正态总体的均值进行区间估计或假设检验使用的统计量是()A、正态统计量B、X2统计量C、T统计量D、F统计量

在任何条件下,估计量的方差都与估计量的均方差相等,因此一般所讲的估计误差也就是指估计量的方差。

检验回归系数是否为零的统计量是()A、F统计量B、t统计量C、开方统计量D、方差统计量

如果方差分析中的统计量F值为1,则表明系统性差异较大。

在估算异花授粉植物广义遗传率时,可以用来估计性状环境方差的是()。A、亲本的表现方差B、F1的表现方差C、F2的表现方差D、回交世代的表现方差

若f(x)的常数项a0=±1,令g(x)=f(x+b),b=1或-1,如果g(x)在Q上不可约那么可以的什么结论?()A、g(f(x))在Q不可约B、f(x)在Q不可约C、f(g(x))在Q不可约D、f(g(x+b))在Q不可约

样本方差和总体方差在计算上的区别是()。A、只有样本方差才使用了全部数据B、样本方差是用数据个数去除离差平方和C、只有总体方差才使用了全部数据D、总体方差是用数据个数去除离差平方和

单选题下列选项中关于样本统计量与总体参数之间的关系描述中,正确的有(  )。Ⅰ.在重复抽样条件下,样本均值的方差等于总体方差的1/nⅡ.在重复抽样条件下,样本方差等于总体方差的1/nⅢ.样本均值的期望值等于总体均值Ⅳ.样本均值的方差等于总体方差AⅠ、Ⅱ、ⅢBⅠ、Ⅱ、ⅣCⅠ、Ⅲ、ⅣDⅡ、Ⅲ、Ⅳ

多选题对方差分析的基本原理描述正确的有()。A通过方差的比较,可检验各因子水平下的均值是否相等B方差比较之前应消除自由度的影响C方差比较的统计量是F统计量D方差分析的实质是对总体均值的统计检验

判断题单因素方差分析中,F统计量分子的自由度为全部观察值个数减样本数。A对B错

多选题方差分析之前,需要考察方差齐性,可用于检验方差齐性的统计量有()。AFisher F统计量BLevene F统计量CHartley H统计量DBartlett B统计量

多选题下面关于方差分析和方差齐性检验结果判断的描述,正确的说法有()。A在方差分析中,如果两个因素的水平数一样多,则哪个因素的F统计量的值越大,则哪个因素越有可能是一个显著的影响因素B在方差分析中,如果两个因素的水平数一样多,则哪个因素的F统计量对应的Sig值越大,则哪个因素越有可能是一个显著的影响因素C在进行方差齐性检验时,如果LeveneF统计量的值越大,则越有可能得出方差齐性的结论D在进行方差齐性检验时,如果LeveneF统计量对于的Sig值越大,则越有可能得出方差齐性的结论E如果不满足方差齐性要求,则方差分析的结论就不可靠

填空题方差分析中,检验统计量F是()。

判断题在任何条件下,估计量的方差都与估计量的均方差相等,因此一般所讲的估计误差也就是指估计量的方差。A对B错