对方差分析的基本原理描述正确的有（）。A、通过方差的比较，可检验各因子水平下的均值是否相等B、方差比较之前应消除自由度的影响C、方差比较的统计量是F统计量D、方差分析的实质是对总体均值的统计检验
对方差分析的基本原理描述正确的有（）。
- A、通过方差的比较，可检验各因子水平下的均值是否相等
- B、方差比较之前应消除自由度的影响
- C、方差比较的统计量是F统计量
- D、方差分析的实质是对总体均值的统计检验
相关考题：
下列关于方差分析的表述中，错误的是()。A. 检验若干总体的均值是否相等的一种统计方法B. 检验若干总体的方差是否相等的一种统计方法。C. 只要有两个总体的均值不相等，就拒绝原假设。D. F检验值等于平均组间方差除以平均组内方差。
关于单因素多变量方差分析和方差齐性检验的结果判断,下列表述正确的有( )。 A.在单因素多变量方差分析中，Wilks 统计量对应的Sig值越大，越有可能得出不同水平下多总体均值向量之间存在显著差异的结论B.若不满足方差齐性的要求，方差分析的结论便不可靠C.进行方差齐性检验时，Levene-F统计量对应的Sig值越大，越有可能得出方差齐性的结论D.进行方差齐性检验时，Levene-F统计量的值越大，越有可能得出方差齐性的结论E.在单因素多变量方差分析中，Wilks 统计量的值越大，越有可能得出不同水平下多总体均值向量之间存在显著差异的结论
关于单因子方差分析的说法，正确的是（）。A. —般应先绘制散布图，再进行单因子方差分析B.单因子方差分析用于考察因子不同水平的均值间是否有显著差异C.单因子方差分析的目的是检验因子不同水平下的方差是否相等D.单因子方差分析中，不同水平下重复试验次数都要求大于等于1
设有两个来自不同正态总体的样本，X：-4.4，4.0，2.0，-4.8Y：6.0，1.0，3.2，-0.4如果要检验两个样本是否来自同一总体，则下面选项中正确的是（）。A、用正态u统计量检验均值是否相同B、先用χ2统计量检验方差是否相同，再用t统计量检验均值是否相同C、先用χ2统计量检验方差是否相同，再用正态u统计量检验均值是否相同D、先用F统计量检验方差是否相同，再用正态u统计量检验均值是否相同E、先用F统计量检验方差是否相同，再用t统计量检验均值是否相同
当方差分析和方差齐性检验的检验水准。和自由度（υ1，υ2）都相同时（）。A、方差分析界值比方差齐性检验的界值小B、方差分析界值比方差齐性检验的界值大C、方差分析界值和方差齐性检验的界值相等D、方差分析界值和方差齐性检验的界值大约相等E、在此情况下无法比较它们的大小
对方差分析的基本原理描述正确的有（）A、通过方差的比较，检验各因子水平下的均值是否相等B、方差分析比较之前应消除自由度的影响C、方差比较的统计量是F统计量D、方差分析的实质是对总体均值的统计检验E、方差分析的因子只能是定量的，不然就无从进行量化分析
多选题对方差分析的基本原理描述正确的有（）。A通过方差的比较，可检验各因子水平下的均值是否相等B方差比较之前应消除自由度的影响C方差比较的统计量是F统计量D方差分析的实质是对总体均值的统计检验
判断题方差分析是一种检验多个总体均值是否相等的统计方法。A对B错