对于学生的一些不良行为,班主任一般可通过体态语言表达出自己的感受和不满,这些体态语言主要包括() A.身体接近B.面部表情C.眼神接触D.手势E.声音变化
态势语又叫“体态语言”、“伴随语言”、“无声语言”等,是指借助面部表情、()和身体姿态动作等来交流思想、表达情感的一种辅助性语言表达方式。 A.眼神B.态度C.手势D.暗示
教师调控课堂的肢体语言主要有:眼神接触;身体接近;身体姿势;面部表情。() 此题为判断题(对，错)。
教师调控课堂的肢体语言主要有() A、眼神接触B、身体接近C、身体姿势D、面部表情
咨询时还要运用非语言交流技能包括面部表情、身体姿势、手势等（ ）
教师的体态语言包括（）A、面部表情B、眼神C、身体姿态D、仪表
人际间最传神的非语言沟通的表现形式是（）A、面部表情B、仪表C、身体姿势D、眼神E、手势
肢体语言不包括以下哪一项（）A、面部表情B、音调音色C、身体的直接接触D、肢体动作与姿势E、眼神
手势语是以手的动作和面部表情，配以身体姿态进行交际的一种语言。
体态语主要表现在手势和（）。 A、面部眼神B、面部表情C、面部眼神和表情D、耳朵是否动
人际交流中最传神的非语言表现是（）A、仪表B、面部表情C、眼神D、身体姿势
最丰富的非语言信息来源是（）A、目光接触B、手势C、触摸D、面部表情E、身体姿势
体态语言包括（）A、姿势B、活泼C、手势D、眼神E、服装
最容易被误解的非语言沟通类型是（）A、目光接触B、手势C、触摸D、面部表情E、身体姿势
非语言性沟通不包括（）A、手势B、身体运动C、面部表情D、健康教育E、身体姿势
优美的体态语包括（）A、表情语言B、手势语言C、体姿语言D、眼神语言
在体态语言中，使用频率最高的是（）。A、手势语言B、面部表情C、有声语言D、身体接触
判断题态势语言包括面部表情、眼神、身姿、空间距离、服饰装束等。A对B错
单选题以下哪项不属于体态语言的交往形式？（ ）A面部表情B书面交流C手势D目光接触E身体姿势
单选题体态语主要表现在手势和（）A面部眼神B面部表情C面部眼神和表情D耳朵是否动
多选题体态语言包括（）A姿势B活泼C手势D眼神E服装
单选题最丰富的非语言信息来源是（）A目光接触B手势C触摸D面部表情E身体姿势
单选题非语言性沟通不包括（）A手势B身体运动C面部表情D健康教育E身体姿势
单选题在体态语言中，使用频率最高的是（）。A手势语言B面部表情C有声语言D身体接触
单选题人际间最传神的非语言沟通的表现形式是（）A面部表情B仪表C身体姿势D眼神E手势
单选题属于语言性交流的是A手势B眼神交流C倾诉D面部表情E专业性皮肤接触
判断题手势语是以手的动作和面部表情，配以身体姿态进行交际的一种语言。A对B错
单选题人际交流中最传神的非语言表现是（）A仪表B面部表情C眼神D身体姿势