地陪导游人员在游览讲解时，应注意( )。A、讲解内容繁简适度B、游览典型、突出的景点C、讲解与引导游览相结合D、集中与分散相结合E、劳逸结合，特别关照老弱病残旅游者
导游人员在讲解时要正确掌握语音、语气和语调，既要有鲜明生动的语言，又要注意语言的音乐性和节奏感，这是导游语言“八有”原则中的言之有趣的原则。()
导游人员既要独立地宣传、执行国家政策，又要根据旅游接待计划，独立地带团参观游览，尤其是在出现问题时，导游人员还需要以敏捷的思维，独立地、合情合理地处理问题。（ ）
导游人员在讲解时要正确掌握语音、语气和语调，既要有鲜明生动的语言，又要注意语言的音乐性和节奏感。这说明导游讲解应（ ）。A.言之有力B.言之有情C.言之有趣D.言之有喻
广告只是适度夸张地进行宣传，为受众所能接受的，不构成虚假广告罪。
导游员在进行景区景点实地讲解时，要移步换景，边走边讲。
导游员既要对景点进行生动讲解，又要让游客自己去感悟景观之美，这里强调了的重要性。（）A、动态观赏和静态观赏B、观赏距离和角度C、观赏时机D、观赏节奏
一个优秀的导游，在进行导游讲解时，必须注意语音的（）、（）、（）
对于年老的游客，导游人员在进行讲解时导游语言要注意通俗化。（）
实地口语导游亦称（）。A、实地导游B、物化导游C、讲解导游D、口译导游
导游人员进行导游活动时，应当向旅游者讲解旅游地点的什么？
导游员在与游客进行浅层次交流（如导游讲解、日常寒暄等）时，目光以（）为主。A、散射B、聚焦C、集中D、凝视
在实地口语导游时，导游人员要注意导游讲解的（ ）性原则、（ ）性原则和（ ）性原则、（ ）性原则，以求提高导游讲解水平。
导游人员在讲解时要正确掌握语音、语气和语调，既要鲜明生动的语言，又要注意语言的音乐性和节奏感。这说明导游讲解应（）。A、言之有力B、言之有情C、言之有趣D、言之有喻
多选题景区（点）讲解员在进行本景区导游讲解中应注意的问题主要有（ ）。A讲述民间传说应有故事来源的历史传承，不得胡编乱造B使用文言文时应以大众化的语言进行补充解释C导游的讲解内容应力避同音异义词语造成的歧义D讲解内容涉及的历史人物应以书本上的说法为据E讲解内容如援引他人研究成果应予以适度说明
判断题导游人员进行导游讲解时，有责任向旅游者进行文物保护、环境保护的宣传，提醒旅游者遵守旅游景区、景点的有关规定。（ ）A对B错
多选题景区讲解员在进行本景区导游讲解中应注意的问题主要有（ ）。A讲述民间传说要有故事来源的历史传承，不得胡编乱造B使用文言文时应以大众化的语言进行补充解释C导游的讲解内容应力避同音异义词语造成的歧义D讲解内容涉及的历史人物应以书本上的说法为据E讲解内容如援引他人研究成果应予以适度说明
单选题导游员在与游客进行浅层次交流（如导游讲解、日常寒暄等）时，目光以（）为主。A散射B聚焦C集中D凝视
判断题对于年老的游客，导游人员在进行讲解时导游语言要注意通俗化。（）A对B错
单选题导游员既要对景点进行生动讲解，又要让游客自己去感悟景观之美，这里强调了的重要性。（）A动态观赏和静态观赏B观赏距离和角度C观赏时机D观赏节奏
单选题哪类导游人员既要安排旅游活动，又要进行导游讲解或翻译任务？( )A海外导购B全程陪同导游人员C地方陪同导游人员D领队
填空题在实地口语导游时，导游人员要注意导游讲解的（ ）性原则、（ ）性原则和（ ）性原则、（ ）性原则，以求提高导游讲解水平。
判断题导游员在进行景区景点实地讲解时，要移步换景，边走边讲。A对B错
单选题从主要职责来看，（）既要负责实施旅游接待计划，又要做好联络和组织协调工作，还要进行旅游宣传和调研。A景区导游B地陪导游C全陪导游D领队
单选题导游人员在讲解时要正确掌握语音、语气和语调，既要鲜明生动的语言，又要注意语言的音乐性和节奏感。这说明导游讲解应（）。A言之有力B言之有情C言之有趣D言之有喻
判断题导游员在讲解时，既要如实地进行宣传，又要进行适度的夸张。A对B错