导游员既要对景点进行生动讲解,又要让游客自己去感悟景观之美,这里强调了的重要性。()A、动态观赏和静态观赏B、观赏距离和角度C、观赏时机D、观赏节奏

导游员既要对景点进行生动讲解,又要让游客自己去感悟景观之美,这里强调了的重要性。()

  • A、动态观赏和静态观赏
  • B、观赏距离和角度
  • C、观赏时机
  • D、观赏节奏

相关考题:

“导、游结合”的观景赏美方法是属于( )之一。A、动态观赏B、观赏节奏C、观赏时机D、观赏距离

导游人员在带领游客游览乐山时,组织游客在乐山大佛景区对面观赏睡佛,这时导游注意到了审美方法中提到的( ).A.观赏距离B.观赏时机C.观赏位置D.观赏节奏

旅游者在某一特定景点停留片刻,做选择性的风景观赏,通过联想、感觉来欣赏美,体验美,即为( ).A.静态观赏B.动态观赏C.审美观赏D.停留观赏

在泰山顶观赏“云海玉盘”、“旭日东升”、“晚霞夕照”和“黄河金带”适宜采用( )方法。A、动态观赏B、静态观赏C、角度观赏D、距离观赏

导游员引导游客在长江豪华游轮上观赏三峡胜景神女峰,远远望去,朦胧中看到的是一尊丰姿秀逸、亭亭玉立的中国美女像。请问导游员运用观景赏美的方法是( )。A、观赏距离和位置B、动态观赏和静态观赏C、观赏时机D、心理距离

欣赏吉林雾凇时,导游员建议“夜观雾、晨观挂、午后赏落花”。此建议体现了观景赏美过程中( )的重要性。A、观赏距离B、观赏角度C、观赏节奏D、观赏时机

游客移动于景物之中,步移景异,这是旅游审美中测()方法的运用。()A、观赏状态B、观赏角度C、观赏时机D、观赏距离

旅游者审美行为的方法有()。A、动静结合B、观赏距离和观赏角度C、观赏时机的把握D、观赏节奏的调节

“不识庐山真面目,只缘身在此山中”.这里影响观赏效果的因素是( ).A.观赏时机B.观赏节奏C.观赏距离D.观赏位置

旅游的观景赏美方法很多,但总离不开状态、角度、时机、距离、节奏等条件,观赏状态可以分为()A. 心理距离B. 空间距离C. 动态观赏D. 静态观赏

地陪导游带领旅游者前往峨眉山顶观看佛光,如要观赏到这一自然奇景,必须把握好()。A、观赏距离B、观赏角度C、观赏时机D、观赏节奏

中秋之夜21时左右,导游带领游客到在嵩山法王寺塔旁的月台上,欣赏明月从“嵩门”东侧缓缓升起,渐跃人“嵩门”,高挂在嵩山之上,人们都陶醉在“嵩门待月”这一历史名景中,这是运用了观赏原理中的()。A、观赏时机B、观赏距离(角度)C、观赏节奏D、静态观赏

“不识庐山真面目,只缘身在此山中”表现的是观赏者与景观之间在()上的失衡。A、观赏时机B、观赏距离C、观赏角度D、心理距离

“山重水复疑无路,柳岸花明又一村”。该诗句所隐藏的观景方法是()。A、动态观赏B、静态观赏C、强调观赏时机D、重视观赏距离

要观赏到最美的景观,需要把握()。A、观赏位置B、观赏距离C、观赏时机D、观赏节奏E、观赏层次

根据赏景的角度不同,园林赏景可分为()。A、仰视观赏B、平视观赏C、俯视观赏D、动态观赏

光照、时令和气候影响着旅游环境中的色彩美、线条美、形象美、音响美、静态美和动态美,为了引导游客观景赏美,导游人员应做到( )。A、统筹动态欣赏和静态欣赏B、调节观赏的距离和角度C、扣住观赏时机D、把握观赏节奏

单选题“山重水复疑无路,柳岸花明又一村”。该诗句所隐藏的观景方法是()。A动态观赏B静态观赏C强调观赏时机D重视观赏距离

单选题“不识庐山真面目,只缘身在此山中”表现的是观赏者与景观之间在()上的失衡。A观赏时机B观赏距离C观赏角度D心理距离

多选题中秋之夜21时左右,导游带领游客到在嵩山法王寺塔旁的月台上,欣赏明月从“嵩门”东侧缓缓升起,渐跃人“嵩门”,高挂在嵩山之上,人们都陶醉在“嵩门待月”这一历史名景中,这是运用了观赏原理中的()。A观赏时机B观赏距离(角度)C观赏节奏D静态观赏

单选题导游员既要对景点进行生动讲解,又要让游客自己去感悟景观之美,这里强调了的重要性。()A动态观赏和静态观赏B观赏距离和角度C观赏时机D观赏节奏

多选题要观赏到最美的景观,需要把握()。A观赏位置B观赏距离C观赏时机D观赏节奏E观赏层次

单选题光照、时令和气候影响着旅游环境中的色彩美、线条美、形象美、音响美、静态美和动态美,为了引导游客观景赏美,导游人员应做到( )。A统筹动态欣赏和静态欣赏B调节观赏的距离和角度C扣住观赏时机D把握观赏节奏

单选题游客移动于景物之中,步移景异,这是旅游审美中测()方法的运用。A观赏状态B观赏角度C观赏时机D观赏距离

多选题旅游者审美行为的方法有()。A动静结合B观赏距离和观赏角度C观赏时机的把握D观赏节奏的调节

单选题“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,主要指的是观景赏美中( )的问题。A观赏时机B观赏距离和角度C静态观赏D观赏节奏

单选题清明踏青、重阳登高、春看兰花、夏眺莲荷、秋赏红叶、冬观腊梅——这些传统的旅游活动说明观景赏美要注意()。A观赏距离B观赏时机C观赏节奏D观赏角度