导游人员在讲解时要正确掌握语音、语气和语调,既要有鲜明生动的语言,又要注意语言的音乐性和节奏感。这说明导游讲解应( )。A.言之有力B.言之有情C.言之有趣D.言之有喻

导游人员在讲解时要正确掌握语音、语气和语调,既要有鲜明生动的语言,又要注意语言的音乐性和节奏感。这说明导游讲解应( )。

A.言之有力
B.言之有情
C.言之有趣
D.言之有喻

参考解析

解析:题干考查的是对导游讲解要求的理解。导游讲解的要求包括言之友好、言之有物、言之有据、言之有理、言之有趣、言之有神、言之有力、言之有情、言之有喻、言之有礼。其中,“言之有力”具体是指导游人员在讲解时要正确掌握语音、语气和语调,既要有鲜明生动的语言,又要注意语言的音乐性和节奏感。此外,导游人员在讲解结尾时,语音要响亮,让游客有心理准备。

相关考题:

导游员的讲解应针对不同游客对象而变化,如对于_________,导游员要热情洋溢;对于_________的游客,讲解时力求简洁从容,对于_________游客,导游讲解应生动流畅;对于_________的游客,导游讲解的语言要力求通俗化。

导游语言的正确性主要表现在( )。A、语音、语调、语法、用词造句正确B、讲解的内容正确C、使用的场合正确D、敬语和谦语的使用正确

导游人员在讲解时要正确掌握语音、语气和语调,既要有鲜明生动的语言,又要注意语言的音乐性和节奏感,这是导游语言“八有”原则中的言之有趣的原则。()

下列说法中错误的是( )A.态势语言亦称体态语言、人体语言或动作语言,是通过人的表情、动作、姿态来表达语义和传递信息的一种无声语言B.导游人员在讲解时,较为理想的语速应控制在每分钟150字左右。C.导游人员导游语言基本要求是准确与清晰、流利与口语化、 生动与幽默D.导游讲解语言应遵循“正确、清楚、生动、灵活”的原则

导游人员在讲解时要正确掌握语音、语气和语调,既要有鲜明生动的语言,又要注意语言的音乐性和节奏感。这说明导游讲解应()。A:言之有力B:言之有情C:言之有趣D:言之有喻

导游人员在讲解时用词、声调、语气和态势语言都应该表现出友好的感情。

为使导游语言流畅,导游人员应该()。A、对讲解的景物要有清楚的了解B、在讲解中要运用好逻辑思维C、讲解中尽量少用成语、典故D、在讲解中多运用推理的方法

导游在现场讲解时,应对景点的()等进行讲解,语言要生动,有声有色,引导游客观赏。A、历史背景B、价值C、特色D、年代

导游人员在交际和导游讲解中,要讲究语言的技巧和艺术性,开展有声有色、引人入胜的讲解。这说明了导游语言八要素中的()。A、言之有物B、言之有神C、言之有趣D、言之有喻

()可以体现导游语言的清楚性的特点。A、导游讲解的内容有根有据,正确无误B、要方便游客接受和理解体会C、符合语言习惯,切合语言环境D、导游讲解的基本信息要交代清楚

导游语言的正确性原则主要体现在( )。A、语音、语调正确B、语法、用词造句正确C、讲解内容正确D、讲解的观点正确E、正确运用名人名言

作为口头语言的导游语言,在运用时必须遵循“适中”原则,具体指()。A、导游员讲解时内容的要适中B、导游员讲解时声音的强弱要适中C、导游员讲解时态势语言的使用要适中D、导游员目光语的运用要适中

对于年老的游客,导游人员在进行讲解时导游语言要注意通俗化。()

对于游客中的专家学者,导游员的讲解要注意语言的品味,要谨慎、规范,而对于初访者则要热情洋溢。这说明导游员在讲解时要针对不同的()而变化。A、讲解内容B、游客对象C、讲解环境D、情绪状态

副语言适中要求导游()A、要通过语音、语调、语速、语气、节奏、平仄的变化和必要的停顿来加深游客的理解,使其产生较好的艺术效果B、无论是导游讲解还是同游客交谈,导游人员都要力求声音强弱适度,语速快慢适宜,语调优美自然,语气起承转合,平仄交互搭配,节奏韵律和谐,停顿恰到好处,C、既符合语言标准又富于变化,既亲切优美又悦耳动听,D、运用能引起语义差异产生的声音变化。

导游语言清楚的基本要求主要体现在哪几方面()A、导游人员要思路清楚,重点突出B、导游人员讲解要音量合适C、导游人员发声要有特定频率,具有穿透力D、导游讲解要保证后排游客听得清楚,前排游客听得舒服E、导游讲解内容在变化中求发展

导游人员在讲解时要正确掌握语音、语气和语调,既要鲜明生动的语言,又要注意语言的音乐性和节奏感。这说明导游讲解应()。A、言之有力B、言之有情C、言之有趣D、言之有喻

多选题导游语言的生动性方面应注意把握好(  )。A正确B把握语音语调C清楚D使用形象化的语言E适当幽默

单选题对于游客中的专家学者,导游员的讲解要注意语言的品味,要谨慎、规范,而对于初访者则要热情洋溢。这说明导游员在讲解时要针对不同的()而变化。A讲解内容B游客对象C讲解环境D情绪状态

多选题导游人员在讲解时,为了突出讲解的趣味性,应注意的问题有(  )。A善于编织故事情节B语言应生动形象,用词丰富多变C增加幽默风趣的韵味D多运用一些修辞手法E导游语言要富有人情味

多选题副语言适中要求导游()A要通过语音、语调、语速、语气、节奏、平仄的变化和必要的停顿来加深游客的理解,使其产生较好的艺术效果B无论是导游讲解还是同游客交谈,导游人员都要力求声音强弱适度,语速快慢适宜,语调优美自然,语气起承转合,平仄交互搭配,节奏韵律和谐,停顿恰到好处,C既符合语言标准又富于变化,既亲切优美又悦耳动听,D运用能引起语义差异产生的声音变化。

单选题下面对于导游语言的音调和节奏说法不正确的是(  )。A导游语言的音量在于“适中”B用外语讲解时,语调要符合外国人讲话的习惯C根据讲解的内容决定节奏的快慢D讲解时,声调要适时变化,有节奏感

多选题导游语言的生动性要求导游员在导游讲解时力争做到(  )。A使用形象化的语言B使用流畅生动的语言C恰当比喻,以熟喻主D富有幽默感E表情、手势及声音语调与讲解内容配合,和谐一致

多选题为使导游语言流畅,导游人员应该(  )。A对讲解的景物要有清楚的了解B在讲解中要运用好逻辑思维C讲解中尽量少用成语、典故D在讲解中多运用推理的方法

多选题导游在现场讲解时,应对景点的()等进行讲解,语言要生动,有声有色,引导游客观赏。A历史背景B价值C特色D年代

多选题()可以体现导游语言的清楚性的特点。A导游讲解的内容有根有据,正确无误B要方便游客接受和理解体会C符合语言习惯,切合语言环境D导游讲解的基本信息要交代清楚

单选题导游人员在讲解时要正确掌握语音、语气和语调,既要鲜明生动的语言,又要注意语言的音乐性和节奏感。这说明导游讲解应()。A言之有力B言之有情C言之有趣D言之有喻