下列有关佩皮劳人际关系模式内容的描述,不正确的是A、认识期需要护士帮助患者认识所发生的问题B、确认期患者可能会完全被动地依赖护士C、开拓期患者情况可能出现反复D、当患者生理上基本恢复,治疗性关系也就基本结束了E、护患关系的四期可出现部分重叠,持续时间也可能不同
下列有关佩皮劳人际关系模式内容的描述,不正确的是
A、认识期需要护士帮助患者认识所发生的问题
B、确认期患者可能会完全被动地依赖护士
C、开拓期患者情况可能出现反复
D、当患者生理上基本恢复,治疗性关系也就基本结束了
E、护患关系的四期可出现部分重叠,持续时间也可能不同
相关考题:
有关佩皮劳人际间关系模式核心内容的描述,不正确的是( )。A、人是一个生理、心理和社会都处于动态变化的有机体B、环境是指与人相互作用的其他重要的事或物C、健康表示生理和心理方面的需要得到满足D、佩皮劳模式是关于需要满足的程度E、护理是帮助人们满足现有的需要
患者女性,38岁,行甲状腺瘤切除术,在病区护士的悉心照顾与指导下,她充满信心,积极参与,主动对自我照顾产生兴趣,按照护理计划一天天地康复,按照佩皮劳人际关系模式理论,她与护士的关系进入了A.确认期B.合作期C.开拓期D.认识期E.解决期
患者女,38岁。在某医院接受甲状腺瘤切除术,在病区护士的悉心照顾与指导下,她充满信心,积极参与,主动对自我照顾发生兴趣,按照护理计划一天天地康复,按照佩皮劳人际关系模式理论,她与护士的关系进入了A.确认期B.合作期C.开拓期D.认识期E.解决期
患者在直肠癌根治术后不接受造瘘口,经过护士的沟通鼓励后,患者积极主动参与到造瘘口的护理中,逐渐建立自我责任感,自信乐观。根据佩发劳人际关系模式,患者现在这一阶段属于 A.熟悉期B.认识期C.确认期D.开拓期E.解决期
患者在直肠癌根治术后不接受造瘘口,经过护士的沟通鼓励后,患者积极主动参与到造瘘口的护理中,逐渐建立自我责任感,自信乐观。根据佩皮劳人际关系模式,患者现在这一阶段属于()。A.熟悉期B.认识期C.确认期D.开拓期E.解决期
患者女,38岁。在某医院接受甲状腺瘤切除术,在病区护士的悉心照顾与指导下,她充满信心,积极参与,主动对自我照顾发生兴趣,按照护理计划一天天地康复,按照佩皮劳人际关系模式理论,她与护士的关系进入了A:确认期B:合作期C:开拓期D:认识期E:解决期
患者,女,66岁,因“消化性溃疡”入院,自护患认识后,每当患者遇到一些自己不能理解的治疗护理问题,完全依赖护士给予帮助,按照佩皮劳人际关系模式理论,她与护士的关系处于( )。A.解决期B.认识期C.确认期D.开拓期E.发展期
下列有关佩皮劳人际关系模式内容的描述,不正确的是()。A、认识期需要护士帮助病人认识所发生的问题B、确认期病人可能会完全被动地依赖护士C、进展期病人情况可能出现反复D、当病人生理上基本恢复,治疗性关系也就基本结束了E、护患关系的四期可出现部分重叠,持续时间也可能不同
单选题佩皮劳将人际关系分为的四个连续阶段包括( )。A认识期、合作期、接受期和结束期B陌生期、确认期、依赖期和解决期C认识期、确认期、开拓期和解决期D认识期、确认期、互动期和独立期E陌生期、选择期、学习期和解决期
单选题患者女,66岁,因消化性溃疡入院,自护患认识后,每当患者遇到一些自己不能理解的治疗护理问题,完全依赖护士给予帮助,按照佩皮劳人际关系模式理论,她与护士的关系处于()A解决期B认识期C确认期D开拓期E发展期
单选题患者女性,44岁。因子宫肌瘤切除术住在某医院妇科病区,她整日忧心忡忡,生怕夫妻关系因此恶化,在病区护士的悉心照顾与指导下,她不仅躯体上日渐康复,而且情绪良好,具备了正确认识和独立处理问题的能力,按照佩皮劳人际关系模式理论她与护士的关系进入了( )。A认识期B确认期C开拓期D合作期E解决期
单选题下列有关佩皮劳人际关系模式内容的描述,不正确的是()。A认识期需要护士帮助病人认识所发生的问题B确认期病人可能会完全被动地依赖护士C进展期病人情况可能出现反复D当病人生理上基本恢复,治疗性关系也就基本结束了E护患关系的四期可出现部分重叠,持续时间也可能不同