护士的心理素质不包括A、稳定的情绪B、良好的忍耐力C、较强的适应能力D、较强的实践技能E、高度的同情心

护士的心理素质不包括

A、稳定的情绪

B、良好的忍耐力

C、较强的适应能力

D、较强的实践技能

E、高度的同情心


相关考题:

护士的身心素质不包括( )A、稳定的情绪B、较强的实践能力C、强烈的进取心D、良好的人际关系E、高度的 同情心

护士应具有合理的专业知识、较强的实践技能、敏锐的观察能力和分析能力,属于对护士哪一方面的要求A、思想素质B、文化素质C、专业素质D、心理素质E、体态素质

下列不属于护士心理素质的是A、乐观、开朗B、良好的自我控制力C、较强的适应能力D、较强的实践技能E、高度的责任心

护士角色人格要素特质()A、忠于职守与爱心B、高度的责任心与同情心C、良好的情绪调节与自控能力D、较好的人际沟通能力E、健全的社会适应能力

护士的身心素质不包括 ( )A、稳定的情绪B、较强的实践技能C、强烈的进取心D、良好的人际关系E、高度的同情心

不属于心理素质的是A、自尊、自爱、自律B、有较强的适应能力C、有事业心和进取心D、胸怀宽容豁达E、乐观、情绪稳定

某护士从小医院调入大医院工作,且工作任务较以前更加繁重,但该护士能保持稳定的情绪,规范的行为举止,能很快地胜任工作。说明该护士具有A、良好的健康状况B、良好的专业技能C、明确的工作目标D、良好的人际关系E、良好的社会适应能力

下列不属于护士的心理素质的是A.乐观、开朗B.良好的自我控制力C.较强的适应能力D.较强的实践技能E.高度的责任心

某护士从小医院调入大医院工作,且工作任务较以前更加繁重,但该护士能保持稳定的情绪,规范的行为举止,能很快地胜任工作。说明该护士具有A.良好的健康状况B.良好的专业技能C.明确的工作目标D.良好的人际关系E.良好的社会适应能力

护士应具有合理的专业知识、较强的实践技能、敏锐的观察能力和分析能力,属于对护士哪一方面的要求A.思想素质B.文化素质C.专业素质D.心理素质E.体态素质

不属于心理素质的是()。A.自尊、自爱、自律B.有较强的适应能力C.有事业心和进取心D.胸怀宽容豁达E.乐观、情绪稳定

下列良好的护士应具备的心理素质中,不包括A:较强的适应能力B:乐观开朗、宽容豁达C:良好的忍耐力和自我控制力D:高度的责任心、爱心E:较强的实践技能

护士的心理素质不包括( )。A.稳定的情绪B.良好的忍耐力C.较强的适应能力D.较强的实践能力E.高度的同情心

不属于护士心理素质的是()A、热爱护理事业B、有较强的进取心C、乐观、开朗、情绪稳定D、有良好的人际关系E、有良好的忍耐力及自我控制能力

对矫正教育者心理素质的具体要求是()。A、稳定的情绪B、顽强的意志C、较强的控制能力D、健康的身体E、较高的学历

客服代表的基本要求与技能包括()。A、必须具有强烈的服务意识B、良好的心理素质和客户服务观念C、较强的语言表达技巧和沟通能力D、较强的学习能力,能够不断接受和掌握新的知识

下列哪项不属于儿科护士的心理素质()A、良好的记忆力B、乐观、开朗、稳定的情绪C、较强的适应能力D、良好的忍耐力和自我控制能力E、良好的人际沟通能力

护士应具有良好的心理素质不包括()A、稳定的情绪B、丰富的情感C、政治敏感D、有进取心E、积极向上

护士小王,乐观开朗、情绪稳定,胸怀宽容豁达,具有高度的责任心和同情心,小王表现出的属于对护士哪方面素质的要求()A、思想素质B、文化素质C、专业素质D、心理素质E、体态素质

精神科护理人员的基本要求,不包括()A、乐观、开朗的情绪B、富有同情心C、男性D、具有专业献身精神E、具备系统完整的理论知识、较强的实践技能

单选题护士应具有合理的专业知识、较强的实践技能、敏锐的观察能力和分析能力,属于对护士哪一方面的要求()A思想素质B文化素质C专业素质D心理素质E体态素质

单选题护士小王,乐观开朗、情绪稳定,胸怀宽容豁达,具有高度的责任心和同情心,小王表现出的属于对护士哪方面素质的要求()A思想素质B文化素质C专业素质D心理素质E体态素质

单选题护士应具有良好的心理素质不包括()A稳定的情绪B丰富的情感C政治敏感D有进取心E积极向上

单选题下列哪项不属于儿科护士的心理素质()A良好的记忆力B乐观、开朗、稳定的情绪C较强的适应能力D良好的忍耐力和自我控制能力E良好的人际沟通能力

单选题精神科护理人员的基本要求,不包括()A乐观、开朗的情绪B富有同情心C男性D具有专业献身精神E具备系统完整的理论知识、较强的实践技能

单选题护士的身心素质不包括( )A稳定的情绪B较强的实践技能C强烈的进取心D良好的人际关系E高度的同情心

单选题不属于护士心理素质的是()A热爱护理事业B有较强的进取心C乐观、开朗、情绪稳定D有良好的人际关系E有良好的忍耐力及自我控制能力