下列不属于护士心理素质的是A、乐观、开朗B、良好的自我控制力C、较强的适应能力D、较强的实践技能E、高度的责任心
创新型领导应具备的心理素质包括果断的胆识能力、坚强的()、宽容博大的胸怀、乐观的性格、自信、自知。A、胆识B、意志C、态度
下列不属于护士的心理素质的是A.乐观、开朗B.良好的自我控制力C.较强的适应能力D.较强的实践技能E.高度的责任心
不属于心理素质的是（）。A．自尊、自爱、自律B．有较强的适应能力C．有事业心和进取心D．胸怀宽容豁达E．乐观、情绪稳定
保持乐观、开朗、稳定的情绪，宽容豁达的胸怀，建立良好的人际关系，属于对护士哪一方面的要求？（）A．思想素质B．文化素质C．专业素质D．心理素质E．体态素质
下列良好的护士应具备的心理素质中，不包括A:较强的适应能力B:乐观开朗、宽容豁达C:良好的忍耐力和自我控制力D:高度的责任心、爱心E:较强的实践技能
大学生党员身体心理素质提升的表现（）A. 崇尚积极的生活态度B. 科学的生活方式C. 健康的生活情趣D. 良好的心理品质和身体素质E. 自尊、自爱、自律、自强的优良品格
不属于护士心理素质的是（）A、热爱护理事业B、有较强的进取心C、乐观、开朗、情绪稳定D、有良好的人际关系E、有良好的忍耐力及自我控制能力
自我价值建立过程中依次的顺序是：（）A、自信、自爱、自尊B、自爱、自信、自尊C、自尊、自爱、自信D、自爱、自尊、自信
下列哪项不属于儿科护士的心理素质（）A、良好的记忆力B、乐观、开朗、稳定的情绪C、较强的适应能力D、良好的忍耐力和自我控制能力E、良好的人际沟通能力
保持乐观、开朗、稳定的情绪，宽容豁达的胸怀，建立良好的人际关系，属于对护士哪一方面的要求（）。A、思想素质B、文化素质C、专业素质D、心理素质E、体态素质
（）是心理健康的最直接表现。A、乐观B、自尊C、自信D、自爱
（）领导应具备的心理素质包括果断的胆识能力、坚强的意志、宽容博大的胸怀、乐观的性格、自信、自知。A、胆识型B、创新型C、态度型
简述滕王阁序并诗文中不重得失但求进取的豁达乐观的胸怀。
人生的自我责任具体体现为（）。A、自爱B、自尊C、自律D、自强
护士小王，乐观开朗、情绪稳定，胸怀宽容豁达，具有高度的责任心和同情心，小王表现出的属于对护士哪方面素质的要求（）A、思想素质B、文化素质C、专业素质D、心理素质E、体态素质
家政服务员应具备良好的心理素质和有较强的心理承受能力。为人处世要宽容大度。
大学生党员身体心理素质提升的表现（）A、崇尚积极的生活态度B、科学的生活方式C、健康的生活情趣D、良好的心理品质和身体素质E、自尊、自爱、自律、自强的优良品格
多选题（）是心理健康的最直接表现。A乐观B自尊C自信D自爱
多选题大学生党员身体心理素质提升的表现（）A崇尚积极的生活态度B科学的生活方式C健康的生活情趣D良好的心理品质和身体素质E自尊、自爱、自律、自强的优良品格
单选题保持乐观、开朗、稳定的情绪，宽容豁达的胸怀，建立良好的人际关系，属于对护士哪一方面的要求（）。A思想素质B文化素质C专业素质D心理素质E体态素质
单选题护士小王，乐观开朗、情绪稳定，胸怀宽容豁达，具有高度的责任心和同情心，小王表现出的属于对护士哪方面素质的要求（）A思想素质B文化素质C专业素质D心理素质E体态素质
单选题下列哪项不属于儿科护士的心理素质（）A良好的记忆力B乐观、开朗、稳定的情绪C较强的适应能力D良好的忍耐力和自我控制能力E良好的人际沟通能力
单选题（）领导应具备的心理素质包括果断的胆识能力、坚强的意志、宽容博大的胸怀、乐观的性格、自信、自知。A胆识型B创新型C态度型
多选题积极健康的心态常有这些特点：（）A保持乐观而稳定的情绪，在工作中充满热情和活力B有较强的事业心和目标意识，能够把个人利益与组织利益协调一致C能够正确认识自己，并能公正评价他人，豁达宽容，建立和保持和谐的人际关系D积极进取，勇于追求，善于自我克制，能够坦然冷静地接受所发生的各种事情，并迅速做出应变
问答题简述滕王阁序并诗文中不重得失但求进取的豁达乐观的胸怀。
单选题不属于护士心理素质的是（）A热爱护理事业B有较强的进取心C乐观、开朗、情绪稳定D有良好的人际关系E有良好的忍耐力及自我控制能力