在对数据实行等距分组的情况下,组距与组数的关系是()。A:无任何关系B:反比关系C:正比关系D:组距总是组数的5倍

在对数据实行等距分组的情况下,组距与组数的关系是()。

A:无任何关系
B:反比关系
C:正比关系
D:组距总是组数的5倍

参考解析

解析:用极差与组数相除确定组距的意义很明显,它表明分组组数给定的情况下,应取多大的组距才能覆盖全部数据。组距与组数成反比关系,组数越多,组距越小,组数越少,组距越大。

相关考题:

在对数据实行等距分组的情况下,组距与组数的关系是( )。A.无任何关系B.反比关系C.正比关系D.组距总是组数的5倍

关于组距式分组,下列说法中正确的是()。 A、对于给定的总体,组距与组数一般成正比关系B、如果分组标志是连续型变量,则相邻组的组限必须重合C、组距式分组要遵循“不重不漏”的原则D、如果各组数据在组内呈均匀分布,用组中值来代表一组数据的平均水平比较合适

下列关于数据分组的说法,正确的有( )。A.数据分组的组数一般与数据本身的特点及数据的多少有关B.对于数据分组的组数并没有什么要求,可以任意分组C.一般情况下,一组数据所分的组数不应少于5组且不多于15组D.如果组数太少,数据的分布就会过于集中E.一般情况下,一组数据所分的组数应大于10组

在对数据进行分组确定组距时,应当掌握的原则为()。A.所有数据都应该采用等距分组B.各组的划分要能区分总体内部的性质差异C.各组的划分一定要按照计算好的组距去划分D.能准确清晰反映总体单位的分布特征E.组距的划分一定是根据数据变化的范围除以组数决定的

关于统计分组下列说法正确的是( )。 A: 用一个变量值表示一个组的分组是组距式分组B: 不等距分组是指各组组距不完全相等C: 组距=上限—下限D: 闭口组的组中值=上限+下限/2E: 等距分组是指各组组距都相等

编制频数分布表时,如果调查数据的分布状态极度倾斜,则分组时应( )。 A. 将组数多设一些B. 将组数少设一些C. 采用等距分组法D. 采用异距分组法

在编制组距数列时,( )。A.各组组距既可以相等,也可以不相等B.各组组距必须相等C.各组组距大小与分组无关D.等距式分组无开口组,不等距分组有开口组

关于统计分组的说法,正确的是()。A:组数的确定,要尽量保证组间资料的差异与组内资料的同质性B:对于变量值较少的离散变量,通常采用组距分组C:统计分组时习惯上规定“下组限不在内”D:组距与组数成正比关系,组数越多,组距越大

关于统计分组的说法,正确的是()。A:组数的确定,要尽量保证组间资料的差异性与组内资料的同质性B:对于变量值较少的离散变量,通常采用组距分组C:统计分组时习惯上规定“下组限不在内”D:组距与组数成正比关系,组数越多,组距越大

组距与组数的关系是( ) A.组数越多,组距越小B.组数越多,组距越大C.组数与组距无关D.组数越少,组距越小

关于等距分组的说法,正确的是( )。A.组距=极差x组数B.组距=某组的上限值-该组的下限值C.组距与组数成正比D.为解决“不重”,在所分的全部组别中每项数据都能分在其中的一组

下列关于数据分组的说法,不正确的是( )。A.数据分组的组数一般与数据本身的特点及数据的多少有关B.对于数据分组的组数并没有什么要求,可以任意分组C.一般情况下,一组数据所分的组数不应少于5组且不多于15组D.如果组数太少,数据的分布就会过于集中

下列关于数据分组的说法,不正确的是( )。A.数据分组的组数一般与数据本身的特点及数据的多少有关B.一般情况下,一组数据所分的组数不应少于5组且不多于15组C.一般情况下,对于数据分组的组数并没有严格要求,可以灵活分组D.如果组数太少,数据的分布就会过于集中

在等距数列中,组距和组数具有什么关系?如何计算组中值?

下列关于数据分组的说法,正确的是()。A、数据分组的组数一般与数据本身的特点及数据的多少有关B、A于数据分组的组数并没有什么要求,可以任意分组C、一般情况下,一组数据所分的组数不应少于5组且不多于15组D、如果组数太少,数据的分布就会过于集中E、一般情况下,一组数据所分的组数应大于10组

在对数据进行分组时,组距的大小与组数的多少成()A、正比B、反比C、等比D、以上各种比例都有可能

根据资料编制变量数列,在全距一定的情况下,组距和组数的关系是()A、组距大小与组数多少成反比B、组距大小与组数多少成正比C、组距大小与组数多少无关D、组数越多,组距越大

下列关于数据分组的说法,正确的有()。A、数据分组的组数一般与数据本身的特点及数据的多少有关B、对于数据分组的组数并没有什么要求,可以任意分组C、一般情况下,一组数据所分的组数不应少于5组且不多于15组D、如果组数太少,数据的分布就会过于集中E、一般情况下,一组数据所分的组数应大于10组

采用等距分组或不等距分组,主要取决于()。A、统计研究的目的B、现象本身的特点C、组距大小D、组数多少E、变量的类型

在全距一定的条件下,等距分组中组距与组数的关系是()。A、组数越多,组距越大B、组数越多,组距越小C、组数越小,组距越小D、组数与组距无关系

单选题在全距一定的条件下,等距分组中组距与组数的关系是()。A组数越多,组距越大B组数越多,组距越小C组数越小,组距越小D组数与组距无关系

单选题关于等距分组的说法,正确的是( )。A组距=极差×组数B组距=某组的上限值-该组的下限值C组距与组数成正比D为解决“不重”,在所分的全部组别中每项数据都能分在其中的一组

单选题对数据实行等距分组的情况下,组距与组数的关系是( )。A无任何关系B反比关系C正比关系D组距总是组数的5倍

多选题在对数据进行分组确定组距时,应当掌握的原则为(  )。[2015年中级真题]A所有数据都应该采用等距分组B各组的划分要能区分总体内部的性质差异C各组的划分一定要按照计算好的组距去划分D能准确清晰反映总体单位的分布特征E组距的划分一定是根据数据变化的范围除以组数决定的

单选题在对数据进行分组时,组距的大小与组数的多少成()A正比B反比C等比D以上各种比例都有可能

多选题采用等距分组或不等距分组,主要取决于()。A统计研究的目的B现象本身的特点C组距大小D组数多少E变量的类型

单选题在编制组距分组次数分布表时,如果观测变量的取值变动不均匀,变动幅度很大时,常采用的组数方法是()A等距分组B异距分组C同距分组D组距分组