现代远程教育是()的产物,是伴随着现代信息技术的发展而产生的一种新型的教育方式。 A.教育与理念结合B.教育与信息技术结合C.教育与网络结合D.教育与多媒体结合
现代远程教育是()的产物,是伴随着现代信息技术的发展而产生的一种新型的教育方式。
A.教育与理念结合
B.教育与信息技术结合
C.教育与网络结合
D.教育与多媒体结合
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开展农村党员干部现代远程教育工作的主要任务是()。 A、建设农村党员干部现代远程教育教学平台B、建设农村党员干部现代远程教育终端站点C、开发农村党员干部现代远程教育多种媒体教学资源D、建立农村党员干部现代远程教育骨干队伍
随着科学技术的发展,远程教育从()、()发展到()。 A.交互式的现代远程教育；广播电视教育；函授教育B.函授教育；交互式的现代远程教育；广播电视教育C.广播电视教育；函授教育交；互式的现代远程教育D.函授教育；广播电视教育；交互式的现代远程教育
远程教育经历了三个发展阶段，按其先后顺序，请选择 （）A、广播电视教育、函授教育、现代远程教育（网络教育）B、函授教育、广播电视教育、现代远程教育（网络教育）C、现代远程教育（网络教育）、广播电视教育、函授教育D、函授教育、现代远程教育（网络教育）、广播电视教育
现代远程教育是以计算机、多媒体、现代通信等信息技术为主要手段，将（）有机结合的一种新型教育方式。A、信息技术和现代教育思想B、信息技术和教育技术C、教育手段和计算机操作D、计算机技术和教育技术
第三代远程教育是建立在应用双向交互现代信息通信技术基础上的现代远程教育，其技术基础主要是计算机技术、多媒体技术和现代通信技术，核心是（）A、计算机技术B、网络技术C、多媒体技术D、信息技术
远程教育经历了三个发展阶段，请选择正确的先后顺序。（）A、广播电视教育、函授教育、现代远程教育（网络教育）B、现代远程教育（网络教育）、广播电视教育、函授教育C、函授教育、广播电视教育、现代远程教育（网络教育）D、函授教育、现代远程教育（网络教育）、广播电视教育
21世纪以来，随着现代教育信息技术的发展，我们的教育方式正在从观念到思想，从方法到行动上都向一种全新的教育方式发展，而这种全新的教育方式也是实现从应试教育向新课程环境转轨的必然趋势和发展。要实现这种全新的教育方式，要真正实现从应试教育向新课程环境转轨．将现代化的信息技术应用于教学中显得非常必要。根据上述材料，回答下列问题：（1）请举一个化学教学中运用现代教育信息技术的案例。（2）请简要概括一下化学教学中运用现代教育信息技术的功能。
随着科学技术的发展，远程教育从（）、（）发展到（）。A、交互式的现代远程教育；广播电视教育；函授教育B、函授教育；交互式的现代远程教育；广播电视教育C、广播电视教育；函授教育交；互式的现代远程教育D、函授教育；广播电视教育；交互式的现代远程教育
问答题21世纪以来，随着现代教育信息技术的发展，我们的教育方式正在从观念到思想，从方法到行动上都向一种全新的教育方式发展，而这种全新的教育方式也是实现从应试教育向新课程环境转轨的必然趋势和发展。要实现这种全新的教育方式，要真正实现从应试教育向新课程环境转轨．将现代化的信息技术应用于教学中显得非常必要。根据上述材料，回答下列问题：（1）请举一个化学教学中运用现代教育信息技术的案例。（2）请简要概括一下化学教学中运用现代教育信息技术的功能。
问答题背景材料： 随着21世纪的来临，随着现代教育信息技术的发展，我们的教育方式正在从观念到思想，从方法到行动上都向一种全新的教育方式发展，而这种全新的教育方式也是实现从应试教育向新课程环境转轨的必然趋势和发展。要实现这种全新的教育方式，要真正实现从应试教育向新课程环境转轨，将现代化的信息技术应用于教学中显得非常必要。 问题： （1）请举一个化学教学中运用现代教育信息技术的案例。 （2）请简要概括一下化学教学中运用现代教育信息技术的功能。