个人通过观察他人行为及其强化结果，习得某些新的反应或矫正已有的某些行为反应特征，这是班杜拉的（ ）。A．观察学习B．替代强化C．三元交互决定论D．主体的自我调节作用
在班杜拉的社会学习理论中，三元交互决定论的三元是指（ ）。A．环境影响B．生理成熟C．行为D．人的内部因素
在班杜拉的社会学习理论中三元交互决定论的三元足指( )。(A)环境影响(B)生理成熟(C)行为(D)人的内部因素
班杜拉的三元交互作用论中的“三元”不包括( )。(A)动机(B)个体内在因素(C)行为(D)环境
班杜拉认为，在人的心理机能中，人的内部因素、行为和环境之间互为决定因素．与传统行为主义相比，明显地重视人的因素在行为中的决定作用。这是班杜拉的（ ）。A．观察学习B．替代强化C．主体的自我调节作用D．三元交互决定论
在班杜拉的社会学习理论中三元交互决定论的三元是指()。A:环境影响B:生理成熟C:行为D:人的内部因素
在班杜拉的社会学习理论中三元交互决定论的三元是指( )。多选A. 环境影响B. 生理成熟C. 行为D. 人的内部因素
个人通过观察他人行为及其强化结果，习得某些新的反应或矫正已有的某些行为反应特征，这是班杜拉的（ ）。A、观察学习B、替代强化C、三元交互决定论D、主体的自我调节作用
社会认知理论从（）三元交互作用来考察性别角色发展的影响源和机制。A、生理因素B、个人因素C、环境D、行为
（）的社会学习理论强调个人的行为是由个人与环境的交互作用决定的。A、班杜拉B、斯金纳C、华生D、杜威
班杜拉的交互决定论中影响个人的成就的三个因素是（）A、情绪、行为和个人B、行为、自我和经验C、个人、行为和环境D、情绪、经验和个人
下列属于班杜拉思想的是（）A、观察学习B、环境塑造行为C、替代强化D、认知的重要性E、交互决定论
班杜拉的理论依据行为、认知和其它的内部因素三者的相互作用以及环境的影响来解释心理机能，这种理论是（）A、社会学习理论B、认知学习理论C、交互决定论D、自我效能感
班杜拉提出的著名的“三元交互作用论”认为，环境因素、个体因素与（）是彼此相互影响、双向的交互作用的。A、认识方式B、智力因素C、行为因素D、能力因素
班杜拉的三元交互作用论中的“三元”包括（）。A、动机B、个体内在因素C、行为D、环境
在班杜拉的社会学习理论中，三元交互决定论的三元是指（）。A、环境影响B、行为C、生理成熟D、人的内部因素
单选题班杜拉的三元交互作用论中的“三元”包括（）。A动机B个体内在因素C行为D环境
单选题班杜拉提出的著名的“三元交互作用论”认为，环境因素、个体因素与（）是彼此相互影响、双向的交互作用的。A认识方式B智力因素C行为因素D能力因素
单选题（）的社会学习理论强调个人的行为是由个人与环境的交互作用决定的。A班杜拉B斯金纳C华生D杜威
单选题班杜拉的交互决定论中影响个人的成就的三个因素是（）A情绪、行为和个人B行为、自我和经验C个人、行为和环境D情绪、经验和个人
多选题社会认知理论从（）三元交互作用来考察性别角色发展的影响源和机制。A生理因素B个人因素C环境D行为
多选题在班杜拉的社会学习理论中，三元交互决定论的三元是指（）。A环境影响B行为C生理成熟D人的内部因素
多选题下列属于班杜拉思想的是（）A观察学习B环境塑造行为C替代强化D认知的重要性E、交互决定论
单选题班杜拉的理论依据行为、认知和其它的内部因素三者的相互作用以及环境的影响来解释心理机能，这种理论是（）A社会学习理论B认知学习理论C交互决定论D自我效能感