( )是文艺复兴时期法国著名的人文主义教育家。 A、蒙田B、莫尔C、伊拉斯谟D、斯图莫
文艺复兴时期英国人文主义文学的代表有A、莎士比亚B、乔叟C、彼特拉克D、塞万提斯E、托马斯·莫尔
文艺复兴时期人文主义教育家思想的共同特点是尊重人性、尊重儿童。() 此题为判断题(对，错)。
文艺复兴时期的人文主义教育家在智育方面提出了哪些新观点?
文艺复兴时期著名的人文主义教育家有意大利的____、法国的蒙田和____等。
埃拉斯谟是文艺复兴时期著名的（）人文主义教育家。A.英国B.法国C.尼德兰D.意大利
文艺复兴时期教育的根本特征是人文主义，表现在哪些地方？
（）在文艺复兴时期最先提出了人文主义的概念。A、但丁B、薄伽丘C、布鲁尼D、彼特拉克
简述列举文艺复兴时期的人文主义教育家和思想家的观点的转变。
埃拉斯谟是文艺复兴时期著名的（）人文主义教育家。A、英国B、法国C、尼德兰D、意大利
文艺复兴时期的人文主义作家有（）。A、拉辛B、彼特拉克C、薄伽丘D、莎士比亚E、拉伯雷F、塞万提斯
文艺复兴时期意大利著名的人文主义教育家维多里诺创办了一所宫廷学校，称“（）”。
文艺复兴时期，人文主义教育家伊拉斯谟斯于1529年写成了《（）》，阐述其人文主义的幼儿教育思想。
（）是文艺复兴时期法国著名的人文主义教育家。A、蒙旦B、莫尔C、埃拉斯谟D、斯图谟
填空题（）是文艺复兴时期尼德兰著名的人文主义教育家。
填空题埃拉斯谟是文艺复兴时期著名的（）人文主义教育家。
单选题（）在文艺复兴时期最先提出了人文主义的概念。A但丁B薄伽丘C布鲁尼D彼特拉克
填空题文艺复兴时期意大利著名的人文主义教育家维多里诺创办了一所宫廷学校，称“（）”。
问答题简述列举文艺复兴时期的人文主义教育家和思想家的观点的转变。
填空题文艺复兴时期，人文主义教育家伊拉斯谟斯于1529年写成了《（）》，阐述其人文主义的幼儿教育思想。
单选题埃拉斯谟是文艺复兴时期著名的（）人文主义教育家。A英国B法国C尼德兰D意大利
单选题（）是文艺复兴时期法国著名的人文主义教育家。A蒙旦B莫尔C埃拉斯谟D斯图谟