文艺复兴时期率先使用“班级”一词的著名教育家是（ ）A、 夸美纽斯B、 裴斯泰洛奇C、 赫尔巴特D、 埃拉斯莫斯
班级组织是历史发展的产物。率先正式使用“班级”一词的是文艺复兴时期的著名教育家( )A．埃拉斯莫斯B．维多里诺C．拉伯雷D．蒙田
正式提出“班级”一词的是文艺复兴时期的著名教育家( )A．埃拉斯莫斯B．夸美纽斯C．马卡连柯D．杜威
率先正式使用“班级”一词的人是文艺复兴时期的著名教育家是（ ）。A．维多里诺B．拉伯雷C．埃拉斯莫斯D．夸美纽斯
( )是文艺复兴时期法国著名的人文主义教育家。 A、蒙田B、莫尔C、伊拉斯谟D、斯图莫
文艺复兴时期率先使用“班级”一词的著名教育家是（ ）。A．夸美纽斯B．裴斯泰洛奇C．赫尔巴特D．埃拉斯莫斯
()是文艺复兴时期法国著名的人文主义教育家 A、蒙田B、威吉乌斯C、伊拉斯谟斯D、康帕内拉
对英国教育家洛克等人思想产生重要影响的文艺复兴时期的教育家是（）A蒙田B拉伯雷C伊拉斯谟D维多里诺
北欧人文主义教育家包括（）A伊拉斯谟B蒙田C佛杰里奥D委基乌斯E拉伯雷
尼德兰人文主义教育家伊拉斯谟斯，主张儿童学习应注重通过（）。
埃拉斯谟是文艺复兴时期著名的（）人文主义教育家。A、英国B、法国C、尼德兰D、意大利
《巨人传》是文艺复兴时期人文主义者（）的作品。A、高康大B、拉伯雷C、伊拉斯谟D、蒙田
文艺复兴时期，人文主义教育家伊拉斯谟斯于1529年写成了《（）》，阐述其人文主义的幼儿教育思想。
人文主义教育家伊拉斯谟被人们称赞为“第一个新式学校的教师”。
文艺复兴时期，伊拉斯谟斯1529年（） ，阐述其人文主义幼儿教育思想。
（）是文艺复兴时期法国著名的人文主义教育家。A、蒙旦B、莫尔C、埃拉斯谟D、斯图谟
正式提出“班级”一词的是文艺复兴时期的著名的教育家（ ）A、埃拉斯莫斯B、夸美纽斯C、马卡连柯D、杜威
填空题埃拉斯谟是文艺复兴时期著名的（）人文主义教育家。
填空题文艺复兴时期，伊拉斯谟斯1529年（） ，阐述其人文主义幼儿教育思想。
单选题率先正式使用“班级”一词的人是文艺复兴时期的著名教育家（ ）。A维多里诺B拉伯雷C埃拉斯莫斯D夸美纽斯
填空题尼德兰人文主义教育家伊拉斯谟斯，主张儿童学习应注重通过（）。
单选题正式提出“班级”一词的是文艺复兴时期的著名的教育家（ ）A埃拉斯莫斯B夸美纽斯C马卡连柯D杜威
填空题文艺复兴时期，人文主义教育家伊拉斯谟斯于1529年写成了《（）》，阐述其人文主义的幼儿教育思想。
单选题《巨人传》是文艺复兴时期人文主义者（）的作品。A高康大B拉伯雷C伊拉斯谟D蒙田
单选题埃拉斯谟是文艺复兴时期著名的（）人文主义教育家。A英国B法国C尼德兰D意大利
单选题（）是文艺复兴时期法国著名的人文主义教育家。A蒙旦B莫尔C埃拉斯谟D斯图谟