根据学习动机起作用时间的长短,可以把学习动机分为（ ）A.近景的直接性学习动机 B.自我提高内驱力C.附属内驱力 D.内部学习动机E.远景的间接性学习动机

根据学习动机起作用时间的长短,可以把学习动机分为（ ）
A.近景的直接性学习动机 B.自我提高内驱力
C.附属内驱力 D.内部学习动机
E.远景的间接性学习动机

参考解析

解析：近景的直接性学习动机是指由活动的直接结果所引起的对某种活动的动机，不稳定。远景的间接性学习动机是指由于了解活动的社会意义、活动结果的社会价值而引起的对某种活动的动机，稳定持久。

相关考题：

根据学习动机内容的社会意义，可以把学习动机分为 的动机与低级的动机。
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根据学习动机的动力来源，可以把学习动机分为___________和外外部学习动机。
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根据学习动机的动力来源，可以把学习动机分为_____________和__________。
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根据学习动机的作用与学习活动的关系，学习动机可以分为（ ） 、（ ） 。
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根据学习动机的社会意义，可以把学习动机划分为（ ）A.内部学习动机和外部学习动机B.高尚的学习动机和低级的学习动机C.近景的直接性学习动机和远景的间接性学习动机D.主导性学习动机和辅助性学习动机
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根据动机产生的诱因来源，可以把学习动机分为（ ）A.内部学习动机和外部学习动机B.高尚的学习动机和低级的学习动机C.主导性学习动机和辅助性学习动机D.近景的直接性学习动机和远景的间接性学习动机
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根据学习动机的（ ），可以将动机分为内部学习动机和外部学习动机。
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根据学习动机与学习活动的关系，把学习动机分为（ ）和（ ）。
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根据学习动机的动力来源，可以把学习动机分为{pz_填空}和{pz_填空}。
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根据学习活动的目标可以把学习动机分为内在动机和外来动机。
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根据学习动机的来源不同，可以划分为（）A、直接学习动机B、间接学习动机C、内部动机D、外部动机
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将动机划分为直接性的学习动机和间接性的学习动机的依据是（）A、根据学习动机的作用的久暂不同B、根据学习动机起作用的范围C、根据动机所指向的不同内容D、根据动机在学习活动中作用的大小
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根据学习动机起作用的范围不同，可将学习动机分为（）A、利他动机与利己动机B、内部动机与外部动机C、一般学习动机与具体学习动机D、主导性学习动机与辅助性学习动机
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根据学习动机的作用与学习活动的关系可以将学习动机分为（）。A、直接学习动机B、内部学习动机C、间接学习动机D、外部学习动机
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根据学习动机的来源，可以把学习动机分为__________和__________。
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根据学习动机的动力来源，我们可以把学习动机分为（）。A、近景动机和远景动机B、直接动机和间接动机C、内部动机和外部动机D、高尚动机和低级动机
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根据学习动机内容的社会意义，可以把学习动机分为（）A、高尚动机与低级动机B、工作动机与提高动机C、社会动机与个人动机D、交往动机与荣誉动机
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根据动机所起作用的大小，我们可以把学习动机区分为（）A、细微性动机B、主导性动机C、辅助性动机D、直接性动机E、间接性动机
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根据学习动机的社会意义，可以把学习动机分为（）A、社会动机与个人动机B、工作动机与提高动机C、高尚动机与低级动机D、交往动机与荣誉动机
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填空题根据学习动机的来源，可以把学习动机分为__________和__________。
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判断题根据学习活动的目标可以把学习动机分为内在动机和外来动机。A对B错
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单选题根据学习动机的来源，可以把学习动机分为（）A交往动机与荣誉动机B内部动机与外部动机C高尚动机与低级动机D社会动机与个人动机
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填空题根据学习动机的动力来源，可以把学习动机分为_____和_____。
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填空题根据学习动机内容的社会意义，可以把学习动机分为（）的动机与低级的动机。
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多选题根据动机所起作用的大小，我们可以把学习动机区分为（）A细微性动机B主导性动机C辅助性动机D直接性动机E间接性动机
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单选题将动机划分为直接性的学习动机和间接性的学习动机的依据是（）A根据学习动机的作用的久暂不同B根据学习动机起作用的范围C根据动机所指向的不同内容D根据动机在学习活动中作用的大小
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单选题根据学习动机起作用的范围不同，可将学习动机分为（）A利他动机与利己动机B内部动机与外部动机C一般学习动机与具体学习动机D主导性学习动机与辅助性学习动机
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