编写教科书和教师进行教学的直接依据是（ ） A.教学计划 B.课程标准 C.课程目标 D.教学目标

编写教科书和教师进行教学的直接依据是（ ）

A.教学计划 B.课程标准 C.课程目标 D.教学目标

参考解析

解析：学科课程标准是指导编写教科书和教师进行该学科教学的直接依据。

相关考题：

编写教科书和教师进行教学的直接依据是（ ）。A．课程目标B．教学目标C．教学计划D．教学大纲
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教学大纲以纲要形式规定了小学数学教学的目的、任务、教学内容、教学原则和教学方法等方面的要求,是编写教科书的(),也是教师进行教学的主要参照。 A、直接依据B、间接依据C、重要方式D、根本方式
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教学目标是课程计划的分学科展开，它体现了国家对每门学科教学的统一要求，是编写教科书和教师进行教学的直接依据，也是衡量各科教学质量的重要标准，它有利于保证教学的计划性和质量。
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编写教科书和教师进行教学的主要依据是( )。A.课程计划(教学计划)B.教学大纲(课程标准)C.教育目的D.教育政策
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教学大纲是国家对一门学科统一要求的体现，是编写教科书的直接依据，也是教师进行教学工作的基本依据。 （ ）
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()是编写教科书的直接依据，是检查教学质量、评估学生的学习情况和进行课程评价的直接尺度。A、课程计划B、课程标准C、教学参考书D、教材
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编写教科书和教师进行教学的主要依据是()．A．教学计划B．教学大纲C．课程目标D．教学目标
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编写教科书和教师进行教学的直接依据是（　　）A.课程计划B.课程标准C.课程目标D.教学目标
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关于生物学教科书及其使用方式的说法，正确的是()。A.教师需要理解教科书的编写意图B.教师开展教学的唯一依据是教科书C.教科书与课程标准一样，都是重要的课程纲领D.对于新任教师，需按照教科书中的内容顺序进行教学
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关于教科书的描述不正确的是（　　）。A.教科书是教师教学活动的主要依据，教师要忠于教材，不能对其内容进行修改和调整B.教科书的编写要体现本学科课程标准的理念、课程目标和内容要求C.教科书是学生学习的工具D.教科书是在学科范畴之中系统编写的教学用书
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编写教科书和教师进行教学的直接依据是（ ）(常考)A.教学目标B.课程目标C.教学计划D.课程标准
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教学大纲具有四大功能（）。A是编写教科书的依据B进行教学的依据C评估教师教学质量的依据D考试命题和学生学业成绩的依据
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教学大纲具有的功能是（）A、教学大纲是编写教科书的依据B、是考试命题及评定学生学业成绩的依据C、是进行教学的依据D、是评估教师教学质量的依据
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编写教科书和进行教学工作的依据是（）。
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编写教科书和教师进行教学的主要依据是（）。A、教学计划B、课程标准C、课程目标D、教学目标
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编写教科书和教师进行教学的直接依据是（）A、课程目标B、教学目标C、教学计划D、教学大纲
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编写教科书和教师进行教学的直接依据是（　）A、课程计划B、教学大纲C、考试用书D、教科书
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编写教科书和教师进行教学的直接依据是（）A、课程计划B、课程标准C、课程目标D、教学目标
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教学计划是编写教科书和教师教学的主要依据。（　）
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单选题编写教科书和教师进行教学的直接依据是（　）A课程计划B教学大纲C考试用书D教科书
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多选题教学大纲具有的功能是（）A教学大纲是编写教科书的依据B是考试命题及评定学生学业成绩的依据C是进行教学的依据D是评估教师教学质量的依据
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多选题教学大纲具有四大功能（）。A是编写教科书的依据B进行教学的依据C评估教师教学质量的依据D考试命题和学生学业成绩的依据
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单选题编写教科书和教师进行教学的主要依据是()。A教学计划B课程标准C课程目标D教学目标
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单选题编写教科书和教师进行教学的直接依据是（）A课程目标B教学目标C教学计划D教学大纲
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单选题编写教科书和教师进行教学的直接依据是（）A课程计划B课程标准C课程目标D教学目标
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判断题教学计划是编写教科书和教师教学的主要依据。（　）A对B错
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填空题编写教科书和进行教学工作的依据是（）。
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