对求助者一般临床资料整理与评估时的工作程序包括（ ）。 (A)整理归纳一般资料 (B)作出初步性的结论 (C)保持咨询态度谦和 (D)整理个人成长资料

对求助者一般临床资料整理与评估时的工作程序包括（ ）。

(A)整理归纳一般资料 (B)作出初步性的结论 (C)保持咨询态度谦和 (D)整理个人成长资料

参考解析

解析：对求助者一般临床资料整理与评估时的工作程序包括归纳整理一般资料，整 理个人成长史资料，整理求助者目前精神、身体和社会工作与社会交往状态，对资料来源的 可靠性予以说明，按资料的性质进行分类整理。

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车辆评估的基本程序包括( )。 A搜集和整理有关资料B设计评估实施方案C评定与估算D核对评估值
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对求助者一般临床资料整理与评估时的工作程序包括（ ）A．整理归纳一般资料B．作出初步性的结论C．保持咨询态度谦和D．整理个人成长资料
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整理归纳临床资料时应考虑的因素是（）（A）求助者对他人印象和治疗情况的评价（B）求助者生物、心理和自我意识的情况（C）心理咨询师人际、工作和生活环境的情况（D）最后考虑与处置方案密切关联的资料
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整理归纳临床资料时应考虑的因素是（）。A.求助者生物、心理和自我意识的情况B.求助者对他人印象和治疗情况的评价C.心理咨询师人际、工作和生活环境的情况D.最后考虑与处置方案密切关联的资料
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对求助者形成初步印象的工作程序包括（ ）。(A) 对求助者心理健康水平进行衡量(B)对求助者心理问题的原因作解释(C)对求助者的问题进行量化的评估(D)对某些含混的临床表现作出鉴别
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心理咨询师对求助者临床资料进行整理分析后，对其心理，行为问题形成大致的判断，这被称为（）。(A)初步诊断 (B)鉴别诊断(C)初步印象 (D)问题评估
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对求助者形成初步印象的工作程序包括( )。多选A. 对求助者心理健康水平进行衡量B. 对求助者心理问题的原因作解释C. 对求助者的问题进行量化的评估D. 对某些含混的临床表现作出鉴别
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提出心理评估报告应该做的工作包括( )。多选A. 设计临床干预方案B. 核实各项临床资料C. 分析导致求助者心理问题的可能原因D. 评估求助者心理、生理及社会功能状态
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一般临床资料的整理与评估工作程序包括( )。多选A. 分析资料来源的可靠性B. 分析资料可靠性C. 对资料按性质分类整理D. 归纳一般性资料
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一般临床资料的整理与评估工作的程序包括（　　）。A.分析资料来源的可靠性B.分析资料的可靠性C.对资料按性质分类整理D.归纳一般性资料
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一般临床资料的整理与评估工作程序包括（ ）。(A)分析资料来源的可靠性 (B)分析资料可靠性(C)对资料按性质分类整理 (D)归纳一般性资料
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对求助者形成初步印象的工作程序包括（　　）。A.对求助者的心理健康水平进行衡量B.对求助者的心理问题的原因作出解释C.对求助者的问题进行量化的评估D.对某些含混的临床表现作出鉴别
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对已经履行的各项工作内容进行归纳整理的资产评估基本程序是（　）A、收集整理评估资料B、评定估算形成结论C、编制出具评估报告D、整理归集评估档案
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一般资料的整理包括求助者的( )。A.身体状态B.娱乐活动C.自我描述D.工作记录
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心理咨询师对该求助者可以进行的工作包括()。多选A.整理临床资料B.心理测验C.制定咨询方案D.摄入性会谈
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一般临床资料的整理与评估的注意事项有（）。A、整理资料时，可以按自己的需要进行归类B、对资料内容把握不准时，应及时询问求助者C、一定要仔细、严格地按技术要求去搜集和评价各类资料的内容D、心理咨询师给出评估有错误或把握不大时，应进行会诊，以保证意见的正确性
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简述一般临床资料的整理与评估的工作程序。
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简述一般临床资料的整理和评估的注意事项。
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对求助者一般资料的整理不包括（）。A、一般婚姻状况B、日常活动场所C、社会交往状况D、家庭教养方式
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提出心理评估报告的工作程序包括（）。A、临床资料的核实B、鉴别诊断C、临床症状的量化D、初步诊断
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一般资料的整理包括求助者的（）。A、身体状态B、娱乐活动C、自我描述D、工作记录
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提出心理评估报告应该做的工作包括（）。A、设计临床干预方案B、核实各项临床资料C、分析导致求助者心理问题的可能原因D、评估求助者心理、生理及社会功能状态
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多选题一般资料的整理包括求助者的（）。A身体状态B娱乐活动C自我描述D工作记录
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问答题简述一般临床资料的整理和评估的注意事项。
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多选题提出心理评估报告应该做的工作包括（）。A设计临床干预方案B核实各项临床资料C分析导致求助者心理问题的可能原因D评估求助者心理、生理及社会功能状态
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多选题一般临床资料的整理与评估的注意事项有（）。A整理资料时，可以按自己的需要进行归类B对资料内容把握不准时，应及时询问求助者C一定要仔细、严格地按技术要求去搜集和评价各类资料的内容D心理咨询师给出评估有错误或把握不大时，应进行会诊，以保证意见的正确性
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问答题简述一般临床资料的整理与评估的工作程序。
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