获取临床资料的途径包括（ ）。A．家属报告B．摄入性会谈C．临床观察D．治疗性会谈
综观以上谈话内容，心理咨询师进行的是( )。(A) 摄入性会谈(B) 鉴别性会谈(C) 治疗性会谈(D) 咨询性会谈
获取临床资料的主要途径包括( )。多选A. 求助者的主诉B. 摄入性会谈C. 咨询师的观察D. 治疗性会谈
摄入性会谈中提问过多容易使求助者( )。多选A. 转移责任B. 减少自我探索C. 形成依赖D. 社会交往下降
在摄入性会谈时,选择会谈内容的原则包括()多选A.属于心理学范畴B.有效C.具体或量化的D.积极
摄入性会谈中提问过多容易使求助者（）。A.转移责任B.减少自我探索C.社会交往下降D.形成依赖
进行摄入性会谈时，选择会谈内容的原则包括()。多选A. 求助者可接受B. 有效C. 可以量化评估D. 积极
摄入性会谈的工作程序包括（ ）。(A)倾听 (B)确定会谈的内容和范围(C)分析 (D)控制会谈的内容与方向
获取临床资料的途径包括( )。多选A. 家属报告B. 摄入性会谈C. 临床观察D. 治疗性会谈
心理咨询师在进行摄入性会谈中提问过多，容易使求助者()。多选A. 转移责任B. 减少自我探索C. 形成依赖D. 社会交往下降
摄入性会谈中提问过多容易使求助者（ ）。(A)转移责任 (B)减少自我探索(C)形成依赖 (D)社会交往下降
摄入性会谈的工作程序包括( )。多选A. 倾听B. 确定会谈的内容和范围C. 分析D. 控制会谈的内容与方向
心理咨询师在会谈中初步判断来访者为精神病性障碍,这次会谈主要是()多选A.摄入性会谈B.鉴别性会谈C.治疗性会谈D.咨询性会谈
针对心理问题和行为问题所进行的会谈属于( )。(A)鉴别性会谈(B)咨询性会谈(C)治疗性会谈(D)摄入性会谈
在进行摄入性会谈的过程中，控制会谈和转换话题的技巧不包括( )。单选(A)中断(B)引导(C)解释(D)释义
该求助者与咨询师的会谈属于（ ）A 、 咨询性会谈B 、 应急性或危机性会谈C 、 治疗性会谈D 、 摄入性会谈
本案例中心理咨询师可使用的会谈法有（ ）。多选A 、 摄入性会谈B 、 鉴别性会谈C 、 应急性会谈D 、 危机性会谈
摄入性会谈的工作程序包括()。（2011-05）A:倾听B:确定会谈的内容和范围C:分析D:控制会谈的内容与方向
针对心理问题和行为问题的干预所进行的会谈叫（）。A、摄入性会谈B、鉴别性会谈C、治疗性会谈D、咨询性会谈
获取临床资料的途径包括（ ）A、家属报告B、摄入性会谈C、临床观察D、治疗性会谈
获取临床资料的主要途径包括（ ）。A、求助者的主诉B、摄入性会谈C、咨询师的观察D、治疗性会谈
通过会谈了解病史，了解健康状况、工作状况和家庭状况的会谈是（）。A、摄入性会谈B、鉴别性会谈C、治疗性会谈D、咨询性会谈
在进行摄入性会谈的过程中，控制会谈和转换话题的技巧不包括（）。A、中断B、引导C、解释D、释义
多选题获取临床资料的途径包括（ ）A家属报告B摄入性会谈C临床观察D治疗性会谈
多选题获取临床资料的主要途径包括（ ）。A求助者的主诉B摄入性会谈C咨询师的观察D治疗性会谈
多选题收集求助者临床资料的途径包括（）。A摄入性会谈B求助者主诉C咨询师观察D理论性分析
单选题针对心理问题和行为问题的干预所进行的会谈叫（）。A摄入性会谈B鉴别性会谈C治疗性会谈D咨询性会谈