某患者在BRMS某一项上的得分是4分,表明其(  )。A.症状轻微B.症状中度C.症状明显D.症状严重

某患者在BRMS某一项上的得分是4分,表明其(  )。

A.症状轻微
B.症状中度
C.症状明显
D.症状严重

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相关考题:

某考生在一项测验中得分60,经换算百分等级为70,这表明在所有考生中,得分低于该考生的人数占总人数的A.30% B.40% C.60% D.70%

BRMS上某项目得4分,表明该项目表示的症状严重程度为( )。A.症状轻微B.症状中度C.症状明显D.症状严重

某一被试者在HAMA焦虑心境条目上的得分为3,说明其焦虑程度为( )。A.中等B.轻C.极重D.重度

应急能力评估时,假设某属性有4个特征项,其平均得分分别1.2,2,2,2.8,其中第一项为核心项,则该属性的最终得分为( )。A.1B.2C.4D.8

某患者在BRMS某一项上得分是4分,表明其( )。A.症状轻微B.症状中度C.症状明显D.症状严重

若患者表现为言语增多且无法打断,则在BRMS“言语”一项应给的分数是( )分。A.5B.4C.3D.2

某被试在BRMS“敌意/破坏行为”项目上得分是2分,其表现是( )。A.稍急躁B.明显急躁、易激惹。C.有威胁性行为D.有破坏性行为

某患者在BPRS某项目上的得分为4分,说明其症状的严重程度为(  )。A.轻度B.中度C.偏重D.重度

如果某患者在BRMS意念飘忽一项的分数增高,他的临床表现可能 有( )。 (A)谈话音联、意联 (B)思维破裂(C)思维散漫无序 (D)思维不连贯

若患者表现为言语增多且无法打断,则在BRMS “言语” 一项应给的分数是 ( )分。(A) 5 (B) 4(C) 3 (D) 2

共用题干下面是某求助者的MMPI的测验结果:该求助者在效度量表上的得分表明其()。多选 A:有7道无法回答的题目B:有说谎倾向,结果不可信C:有明显的装病倾向D:临床症状比较明显

某被试在BRMS“敌意/破坏行为”项目上得分是2分,其表现是()。A、稍急躁B、明显急躁、易激惹。C、有威胁性行为D、有破坏性行为

在梯形图中,表明在某一步上不做任何操作的指令是()。A、PSLB、PLFC、NOPD、MCR

可以通过分析患者在MoCA量表各分项上的得分判断其为哪种亚型的MCI。

某患者在BRMS"敌意/破坏行为"项目上得分是2分,其表现是()。A、稍急躁B、明显急躁、易激惹C、有威胁性行为D、有破坏性行为

某患者在BPRS某项目上的得分为4分,说明其症状的严重程度为()。A、轻度B、中度C、偏重D、重度

如果某患者在BRMS意念飘忽一项的分数增高,他的临床表现可能有()。A、谈话音联、意联B、思维破裂C、思维散漫无序D、思维不连贯

某求助者在sDs上的得分为70,表明可能有( )。A、没有抑郁B、轻度抑郁C、中度抑郁D、重度抑郁

某患者在BRMS某一项上的得分是4分,表明其()。A、症状轻微B、症状中度C、症状明显D、症状严重

多选题如果某患者在BRMS意念飘忽一项分数增高,他的临床表现可能有(  )。A谈话音联、意联B思维不连贯C思维散漫无序D描述、修饰或解释的词句过多

多选题如果某患者在BRMS意念飘忽一项的分数增高,他的临床表现可能有()。A谈话音联、意联B思维破裂C思维散漫无序D思维不连贯

单选题某患者在BRMS某一项上的得分是4分,表明其()。A症状轻微B症状中度C症状明显D症状严重

单选题某患者在BRMS"敌意/破坏行为"项目上得分是2分,其表现是()。A稍急躁B明显急躁、易激惹C有威胁性行为D有破坏性行为

单选题某求助者在sDs上的得分为70,表明可能有( )。A没有抑郁B轻度抑郁C中度抑郁D重度抑郁

单选题某患者在BPRS某项目上的得分为4分,说明其症状的严重程度为()。A轻度B中度C偏重D重度

单选题某被试在BRMS“敌意/破坏行为”项目上得分是2分,其表现是()。A稍急躁B明显急躁、易激惹。C有威胁性行为D有破坏性行为

单选题某患者在BRMS某一项上得分是4分,表明其(  )。A症状轻微B症状中度C症状明显D症状严重