评价中评价者在施评过程中容易产生的心理现象有()A、首因效应B、近因效应C、晕轮效应D、参照效应
亲密的朋友之间容易产生()。单选A.首因效应B.刻板印象C.近因效应D.晕轮效应
容易产生近因效应的情况包括( )。多选A. 夫妻之间B. 同事之间C. 朋友之间D. 陌生人之间
一般来说，近因效应容易在()的人之间产生。（2009-05）A:熟悉B:不熟悉C:亲密D:不常见面
一般来蜕，亲密的人之间容易出现( )。(A)首因效应 (B)近因效应 (C)光环效应 (D)刻板印象
一般来说，近因效应容易在（）的人之间产生。 A熟悉 B不熟悉 C亲密 D不常见面
一般来说，近因效应容易在( )的人之间产生。多选(A)熟悉(B)不熟悉(C)亲密(D)不常见面
一般来说，近因效应容易在( )的人之间产生。多选A. 熟悉B. 不熟悉C. 亲密D. 不常见面
(2017年11月)由于某人某方面的品质和特征特别明显，使观察者容易产生错觉，忽略了其他的品质和特征，这属于()A.感情效应B.近因相似效应C.以点概面效应D.对比效应
由于某人某方面的品质和特征特别明显，使观察者容易产生错觉，忽略了其他的品质和特征，这属于()A.感情效应B.近因相似效应C.以点概面效应D.对比效应
幼儿背诵儿歌时比较容易记住前后的内容，中间的内容较难记忆且容易忘记。这是（）影响的结果。A、近因效应B、痕迹消退C、系列位置效应D、首因效应
由于某人某方面的品质和特征特别明显，观察者容易产生清晰明显的错觉，忽略其他的品质和特征，从而作出片面的判断，这是（）带来的误差。A、晕轮效应B、感情效应C、近因效应D、首因效应
印象形成过程中容易出现的偏差有（）。A、首因效应B、近因效应C、晕轮效应D、宽大效应E、开放效应
由近因形成的新印象所产生的效果属于（）A、近因效应B、首因效应C、先后效应D、时尚效应
由近因形成的新印象所产生效果的是指（）。A、首因效应B、近因效应C、晕轮效应D、参照效应
第一印象所产生的效应，就是（）A、近因效应B、优先效应C、晕轮效应D、刻板效应
认为“社交能力与谈判能力之间有很强的逻辑关系”容易产生（）A、评价者首因效应B、评价者逻辑效应C、评价者晕轮效应D、评价者近因效应
人们常说“青年人容易相信假话，老年人容易怀疑真话”，这实际上是认识上的（）A、首因效应B、近因效应C、定型效应D、晕轮效应
近因效应与第一印象产生的条件大致相同，不太容易区分。
单选题由近因形成的新印象所产生的效果属于（）A近因效应B首因效应C先后效应D时尚效应
单选题由于某人某方面的品质和特征特别明显，观察者容易产生清晰明显的错觉，忽略其他的品质和特征，从而作出片面的判断，这是（）带来的误差。A晕轮效应B感情效应C近因效应D首因效应
单选题人们常说“青年人容易相信假话，老年人容易怀疑真话”，这实际上是认识上的（）A首因效应B近因效应C定型效应D晕轮效应
多选题印象形成过程中容易出现的偏差有（）。A开放效应B近因效应C宽大效应D晕轮效应E首因效应
单选题认为“社交能力与谈判能力之间有很强的逻辑关系”容易产生（）A评价者首因效应B评价者逻辑效应C评价者晕轮效应D评价者近因效应
单选题由近因形成的新印象所产生效果的是指（）。A首因效应B近因效应C晕轮效应D参照效应