从评价的功能上区分,中小学教育评价的类型可分为( )。A.正式评价和非正式评价 B.相对评价和绝对评价C.形成性评价和总结性评价 D.正确评价和错误评价

从评价的功能上区分,中小学教育评价的类型可分为( )。
A.正式评价和非正式评价 B.相对评价和绝对评价
C.形成性评价和总结性评价 D.正确评价和错误评价


参考解析

解析:从评价的功能上区分,中小学教育评价的类型可分为形成性评价和总结性
评价。

相关考题:

从评价的功能上区分,中小学教育评价的类型可分为( )A.正式评价和非正式评价B.相对评价和绝对评价C.形成性评价和总结性评价D.正确评价和错误评价

从评价的功能上区分,学生评价类型可分为 ( )A、 正式评价和非正式评价B、 相对评价、绝对评价和个体内差异评价C、 静态评价和动态评价D、 诊断性评价、形成性评价和总结性评价

从评价的功能上区分学期结束时对学生进行的综合评定主要属于【 】A.非正式评价B.形成性评价C.总结性评价D.相对评价

把中小学教育评价的类型分为形成性评价和总结性评价的标准是 【 】A.解释评价结果B.评价的严格程度C.评价的场合D.评价的功能

.把中小学教育评价的类型分为正式评价和非正式评价的标准是评价的_______。

中小学教育评价的基本步骤主要包括:建立评价目标、__________、收集评价信息、报告评价结果。

中小学教育评价的类型,从解释评价结果的标准上考虑,可以分为相对评价和__________。

中小学教育评价的改革策略。

从评价的功能上区分,中小学教育评价的类型可分为( )。A.正式评价和非正式评价B.相对评价和绝对评价C.诊断性评价、形成性评价和总结性评价D.正确评价和错误评价

从评价的过程上区分,教育评价可分为()。A.相对评价B.绝对评价C.正式评价D.形成性评价E.总结评价

中小学教育评价的基本步骤主要包括:{pz_填空}、选择评价样本、收集评价信息、报告评价结果。

教学评价的类型大致可分为诊断性评价、终结性评价和(  )。A.准备性评价B.形成性评价C.结果性评价D.教育评价

中小学教育评价的基本步骤主要包括:{ }、选择评价样本、收集评价信息、报告评价结果。

从评价的性质区分可分为:定必评价和()A、理性评价B、直觉评价C、专业评价D、定量评价

教育评价的类型按评价标准分类可分为:()A、相对评价和绝对评价B、过程评价和结果评价C、民主评价和科学评价D、诊断性评价和科学评价

从教育评价的功能上区分,中小学教育评价的类型可分为()A、绝对评价与相对评价B、正式评价与非正式评价C、形成性评价与总结性评价D、正确评价与错误评价

从评价的功能上看,大体上属于形成性评价的范畴的评价形式有()。A、过程性评价B、课堂观察评价C、表现性评价D、档案袋评价

从评价的功能上区分,中小学教育评价的类型可分为()A、正式评价和非正式评价B、相对评价和绝对评价C、形成性评价和总结性评价D、正确评价和错误评价

幼儿园音乐教育活动的评价从评价者角度的不同可分为()和()。

根据内容、指标和研究方法的不同,评价可分为多种类型。以下属于健康教育评价的类型有哪些()A、形成评价B、过程评价C、健康评价D、结局评价

从评价的作用上区分,学生评价的类型可分为()A、正式评价和非正式评价B、相对评价和绝对评价C、诊断性评价、形成性评价和终结性评价D、正确评价和错误评价

从评价的功能上去分,中小学教育评价的类型可分为()。A、正式评价和非正式评价B、相对评价和绝对评价C、形成性评价和总结性评价D、正确评价和错误评价

从评价的功能上区分中小学教育评价的类型可分为正式评价与非正式评价。

单选题从评价的作用上区分,学生评价的类型可分为()A正式评价和非正式评价B相对评价和绝对评价C诊断性评价、形成性评价和终结性评价D正确评价和错误评价

单选题从评价的性质区分可分为:定必评价和()A理性评价B直觉评价C专业评价D定量评价

单选题教育评价的类型按评价标准分类可分为:()A相对评价和绝对评价B过程评价和结果评价C民主评价和科学评价D诊断性评价和科学评价

单选题从评价的功能上去分,中小学教育评价的类型可分为()。A正式评价和非正式评价B相对评价和绝对评价C形成性评价和总结性评价D正确评价和错误评价

判断题从评价的功能上区分中小学教育评价的类型可分为正式评价与非正式评价。A对B错