近年来 ，（ ）成为教育科研的新取向。
近年来 ，（ ）成为教育科研的新取向。
参考解析
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相关考题：
下面关于风景资源的旅游功能的叙述正确的有()A、旅游首先是一种教育功能B、旅游既可以成为科研的工具，也可成为科研的对象C、旅游的经济效应能为科研、教育生态环境的保护提供资金支持D、风景资源的旅游功能与科研、教育、生态环境功能并不矛盾，而是相互促进
（）指的是把课程看成是教师与学生联合创造的教育经验，课程实施本质上是在具体教育情境中创生新的教育经验的过程，而课程计划只是选择的工具而已。A.课程创生取向B.忠实取向C.相互适应取向D.行为目标取向
真正的课程是老师与学生联合创造的教育经验，课程实施本质上是在具体教育情境创生新的教育经验的过程，既有的课程变革计划只是供这个经验创生过程选择的工具而已，这是课程实施的（）A、拒绝取向B、相互适应取向C、忠实取向D、课程创生取向
单选题真正的课程是老师与学生联合创造的教育经验，课程实施本质上是在具体教育情境创生新的教育经验的过程，既有的课程变革计划只是供这个经验创生过程选择的工具而已，这是课程实施的（）A拒绝取向B相互适应取向C忠实取向D课程创生取向
填空题目前，（）已成为从事教育科研的有力助手。