中学生能够运用三角形面积公式计算三角形田地的面积．这是知识属于()．A．陈述性知识B．程序性知识C．条件性知识D．策略性知识
说明做什么和怎么做、反映活动的具体过程和操作步骤的知识属于A．描述性知识B．陈述性知识C．程序性知识D．条件性知识
程序性知识是“知道怎么做”的知识,包括原理和规则。() 此题为判断题(对，错)。
下列各项不属于程序性知识的是：()A、反省认知(元认知)B、智慧技能C、过程性知识D、策略性知识
根据安德森的观点，关于”怎么做”的知识属于【】A: 实践性知识B: 基础性知识C: 程序性知识D: 陈述性知识
(2007年10月)个人用来解决“做什么”和“怎么做”问题的知识属于（）。A.感性知识B.理性知识C.陈述性知识D.程序性知识
用来解释做什么和怎么做的操作性知识属于（）。A.感性知识B.理性知识C.陈述性知识D.程序性知识
下列表述属于程序性知识的有（）。A、做什么B、为什么C、怎么样D、怎么做
知道云南的省会是昆明，属于下列哪类知识？（）A、事实性知识B、概念性知识C、程序性知识D、反省认知知识
中学生能够运用三角形面积公式计算三角形田地面积，这种知识属于（）A、陈述性知识B、程序性知识C、条件性知识D、策略性知识
程序性知识是关于“如何做”的知识，包括动作技能和（）。
程序性知识与陈述性知识密切相关，后者必须在前者之前获得。
（）是关于“如何做”的知识，包括如何完成各种活动的技能。A、知识B、陈述性知识C、程序性知识D、策略性知识
中学生能够运用三角形面积公式计算三角形田地的面积。这是知识属于（）。A、陈述性知识B、程序性知识C、条件性知识D、策略性知识
中学生能够运用三角形面积公式计算三角形田地面积，这种知识属于（）。A、陈述性知识B、程序性知识C、条件性知识D、策略性知
用来解决做什么和怎么做的问题的知识称为（ ）。A、感性知识B、理性知识C、程序性知识D、陈述性知识
下列知识属于程序性知识范畴的是（）A、定理性知识B、技能性知识C、认知策略知识D、元认知知识E、通识性知识
用于回答“怎么做”问题的知识是（）。A、陈述性知识B、显性知识C、程序性知识D、隐性知识
单选题中学生能够运用三角形面积公式计算三角形田地面积，这种知识属于（）。A陈述性知识B程序性知识C条件性知识D策略性知
单选题用来解决“做什么”和“怎么做”的问题是（）A陈述性知识B程序性知识C感性知识D理性知识
单选题用来解决做什么和怎么做的问题的知识称为（ ）。A感性知识B理性知识C程序性知识D陈述性知识
判断题程序性知识与陈述性知识密切相关，后者必须在前者之前获得。A对B错
填空题程序性知识是关于“如何做”的知识，包括动作技能和（）。
多选题下列表述属于程序性知识的有（）。A做什么B为什么C怎么样D怎么做
单选题中学生能够运用三角形面积公式计算三角形田地面积，这种知识属于（）A陈述性知识B程序性知识C条件性知识D策略性知识