根据安德森的观点,关于”怎么做”的知识属于【】A: 实践性知识B: 基础性知识C: 程序性知识D: 陈述性知识

根据安德森的观点,关于”怎么做”的知识属于【】

A: 实践性知识
B: 基础性知识
C: 程序性知识
D: 陈述性知识

参考解析

解析:根据安德森的观点,关于”怎么做”的知识属于程序性知识。

相关考题:

陈述性知识是关于“怎么做”的知识。( )

(2) 根据材料并结合所学知识,简要评析爱因斯坦关于科学与战争关系的基本观点。(9分)

安德森将个体的知识为()A、陈述性知识B、程序性知识C、动作技能D、命题E、概念

根据认知心理学家安德森的看法,学生在进行分数除法的运算时所表现出的是()? A.程序性知识B.策略性知识C.观念性知识D.陈述性知识

安德森从信息加工的角度对知识进行分类,其中对事实、定义、规则和原理等的描述属于()。A.隐性知识B.显性知识C.程序性知识D.陈述性知识

简述安德森对知识的分类。

根据现代认知心理学关于知识分类的观点,技能可以分为()和()。

甲国人安德森定居我国。关于其的监护的设立,应当适用()法。A、甲国B、中国C、安德森父亲的本国法D、安德森母亲的本国法

安德森认为陈述性知识是以命题和命题网络来表征的。

从形式上分,关于“知道怎么做”的知识称为“有形知识”。

广义的知识按内容分为()。A、关于“知道是什么”的知识B、关于“知道为什么”的知识C、关于“知道怎么做”的知识D、关于“知道是谁”的知识

根据认知心理学家安德森的看法,学生在进行分数除法的运算时所表现出的是()。A、陈述性知识B、观念性知识C、程序性知识D、策略性知识

按照安德森的观点,程序性知识以产生式来表征。

关于“怎么做”的知识,如怎么进行推理,决策或者解决某类问题等的知识属于()。A、陈述性学习B、程序性学习C、显性学习D、隐形学习

按照认知心理学的观点,程序性知识是()。A、关于事物及其关系的知识B、关于是什么、为什么的知识C、关于怎么做的知识D、关于如何学习、如何思维的知识

根据()的观点,心智技能与学习策略都属于()知识的范畴,其区别在于前者的作用是(),后者用于()。

填空题根据现代认知心理学关于知识分类的观点,技能可以分为()和()。

多选题安德森将个体的知识为()A陈述性知识B程序性知识C动作技能D命题E概念

多选题广义的知识按内容分为()。A关于“知道是什么”的知识B关于“知道为什么”的知识C关于“知道怎么做”的知识D关于“知道是谁”的知识

单选题甲国人安德森定居我国。关于其的监护的设立,应当适用()法。A甲国B中国C安德森父亲的本国法D安德森母亲的本国法

单选题安德森根据知识的不同表征形式,将知识分为( )A社会知识和自然知识B记忆性知识和策性知识C陈述性知识和程序性知识D一般知识和特殊知识

单选题(2014广西)安德森从信息加工的角度对知识进行分类,其中对事实、定义、规则和原理等的描述属于()。A隐性知识B显性知识C程序性知识D陈述性知识

填空题安德森认为技能的形成直接来源于____知识向____知识的转化。

判断题从形式上分,关于“知道怎么做”的知识称为“有形知识”。A对B错

判断题按照安德森的观点,程序性知识以产生式来表征。A对B错

判断题陈述性知识是关于“怎么做”的知识。A对B错

单选题关于“怎么做”的知识,如怎么进行推理,决策或者解决某类问题等的知识属于()。A陈述性学习B程序性学习C显性学习D隐形学习