两个正态双变量资料,自变量记为x,因变量记为y.进行回归分析,回归系数为0.2,经统计学检验,P=0.05,则A.x增大一个单位,y增大0.2个单位B.x增大一个单位,y减少0.05个单位C.x增大一个单位,y增大0.05个单位D.x增大一个单位,y减少0.2个单位E.x增大一个单位,y减少或增大0.2个单位都有可能

两个正态双变量资料,自变量记为x,因变量记为y.进行回归分析,回归系数为0.2,经统计学检验,P=0.05,则

A.x增大一个单位,y增大0.2个单位
B.x增大一个单位,y减少0.05个单位
C.x增大一个单位,y增大0.05个单位
D.x增大一个单位,y减少0.2个单位
E.x增大一个单位,y减少或增大0.2个单位都有可能

参考解析

解析:直线回归方程为:y=a+bx,其中b为回归系数,其统计学意义是自变量x改变一个单位时,因变量y平均变化b个单位。本题b为0.2,故选A。

相关考题:

两个正态双变量资料,自变量记为X,因变量记为Y,进行回归分析,回归系数为0.2,经统计学检验,P 两个正态双变量资料,自变量记为X,因变量记为Y,进行回归分析,回归系数为0.2,经统计学检验,PA、X增大一个单位,Y增大0.2个单位B、X增大一个单位,Y减少0.05个单位C、X增大一个单位,增大0.05个单位D、X增大一个单位,Y减少0.2个单位E、X增大一个单位,Y减少或增大0.2个单位都有可能

两个正态双变量资料,自变量记为X,因变量记为Y,进行回归分析,回归系数为O.2,经统计学检验,P=O.05,则A.x增大一个单位,Y增大O.2个单位B.X增大一个单位,Y减少O.05个单位C.X增大一个单位,Y增大O.05个单位D.X增大一个单位,Y减少O.2个单位E.X增大一个单位,Y减少或增大O.2个单位都有可能

两个正态双变量资料,自变量记为X,因变量记为Y,进行回归分析,回归系数为0.2,经统计学检验,P<0.05,则A、X增大一个单位,Y增大0.05个单位B、X增大一个单位,Y减少0.05个单位C、X增大一个单位,Y增大0.2个单位D、X增大一个单位,Y减少0.2个单位E、X增大一个单位,Y减少或增大0.2个单位都有可能

在直线回归方程中()。 A.必须确定自变量和因变量,即自变量是给定的,因变量是随机的B.两个变量都是随机的C.回归系数既可以是正值,也可以是负值D.一个回归方程既可由自变量推算因变量的估计值,也可以由因变量的值计算自变量的值

关于一元线性回归分析,以下表述正确的包括( )。 A.回归方程是据以利用自变量的给定值来估计和预测因变量的平均可能值B.两变量之间必须明确哪个是自变量,哪个是因变量C.回归系数可以为正号,也可以为负号D.确定回归方程时,尽管两个变量可能都是随机的,但要求自变量是给定的E.回归系数只有正号

在多元回归分析中,为避免增加自变量而高估R的平方,统计学家提出调整的多重判定系数R的平方,记为()。 A、B、C、D、

两个正态双变量资料,自变量记为X,因变量记为Y,进行回归分析,回归系数为0.2,经统计学检验,P=0.05,则A.X增大一个单位,Y增大0.2个单位B.X增大一个单位,Y减少0.05个单位C.X增大一个单位,Y增大0.05个单位D.X增大一个单位,Y减少0.2个单位E.X增大一个单位,Y减少或增大0.2个单位都有可能

回归分析的目的有( )。A.确定两个变量之间的变动关系B.用因变量推算自变量C.用自变量推算因变量D.两个变量相互推算E.确定两个变量间的相关程度统计学基础知识

在一元线性回归模型中,回归系数β1的实际意义是()。A.当自变量X=0时,因变量Y的期望值B.当自变量X变动1个单位时,因变量Y的平均变动数量C.当自变量X=0时,自变量X的期望值D.当因变量Y变动1个单位时,自变量X的平均变动数量

下列有关线性回归分析的说法中,不正确的是()。A.利用一个回归方程,因变量和自变量可以相互推算B.因变量和自变量不是对等的关系C.对于没有明显关系的两变量可求得两个回归方程D.根据回归系数可判定因变量和自变量之间相关的方向

对于一元线性回归分析来说()A、两变量之间必须明确哪个是自变量,哪个是因变量B、回归方程是据以利用自变量的给定值来估计和预测因变量的平均可能值C、可能存在着y依x和x依y的两个回归方程D、回归系数只有正号E、确定回归方程时,尽管两个变量也都是随机的,但要求自变量是给定的

两个正态双变量资料,自变量记为x,因变量记为y.进行回归分析,回归系数为0.2,经统计学检验,P=0.05,则()A、x增大一个单位,y增大0.2个单位B、x增大一个单位,y减少0.05个单位C、x增大一个单位,y增大0.05个单位D、x增大一个单位,y减少0.2个单位E、x增大一个单位,y减少或增大0.2个单位都有可能

回归分析的特点有()A、两个变量是不对等的B、必须区分自变量和因变量C、两上变量都是随机的D、因变量是随机的E、自变量是可以控制的量F、回归系数只有一个

直线回归分析中()A、x是自变量,y是因变量B、自变量是给定的,因变量是随机的C、x与y的相关系数符号一定为正D、两个变量是不对等关系E、回归方程有两个

多元回归中要说明哪个变量对因变量作用大,应采用()。A、回归系数B、回归系数的标准误C、标准化回归系数D、回归系数检验的t值E、回归系数检验的P值

在多元线性回归分析中,如果t检验表明回归系数不显著,则意味着()A、整个回归方程的线性关系不显著B、整个回归方程的线性关系显著C、该自变量与因变量之间的线性关系不显著D、该自变量与因变量之间的线性关系显著

双变量正态分布的资料,样本回归系数b0,经假设检验P0.05,可以认为两变量间呈负相关。

检验自变量x对因变量y的影响程度是否显著,通常是指()A、回归系数的显著性检验B、相关系数的显著性检验C、回归方程的显著性检验

进行定量预测的一元线性回归分析的数学模型为Y=a+bx,式中Y和X分别代表()。A、因变量和自变量B、自变量和常数C、自变量和因变量D、常数和因变量

单选题两个正态双变量资料,自变量记为X,因变量记为Y,进行回归分析,回归系数为0.2,经统计学检验,P0.05,则AX增大一个单位,Y增大0.2个单位BX增大一个单位,Y减少0.05个单位CX增大一个单位,增大0.05个单位DX增大一个单位,Y减少0.2个单位EX增大一个单位,Y减少或增大0.2个单位都有可能

多选题回归分析的特点有()。A两个变量是不对等的B必须区分自变量和因变量C两上变量都是随机的D因变量是随机的E自变量是可以控制的量F回归系数只有一个

多选题对于一元线性回归分析来说()A两变量之间必须明确哪个是自变量,哪个是因变量B回归方程是据以利用自变量的给定值来估计和预测因变量的平均可能值C可能存在着y依x和x依y的两个回归方程D回归系数只有正号E确定回归方程时,尽管两个变量也都是随机的,但要求自变量是给定的

单选题在选定Y为响应变量后,选定了X1,X2,X3为自变量,并且用最小二乘法建立了多元回归方程。在MINITAB软件输出的ANOVA表中,看到P-Value=0.0021。在统计分析的输出中,找到了对各个回归系数是否为0的显著性检验结果。由此可以得到的正确判断是().A3个自变量回归系数检验中,应该至少有1个以上的回归系数的检验结果是显著的(即至少有1个以上的回归系数检验的P-Value小于0.05),不可能出现3个自变量回归系数检B有可能出现3个自变量回归系数检验的P-Value都大于0.05的情况,这说明数据本身有较多异常值,此时的结果已无意义,要对数据重新审核再来进行回归分析。C有可能出现3个自变量回归系数检验的P-Value都大于0.05的情况,这说明这3个自变量间可能有相关关系,这种情况很正常。DANOVA表中的P-VALUE=0.0021说明整个回归模型效果不显著,回归根本无意义。

多选题下列有关线性回归分析的说法中正确的是()。A自变量不是随机变量,因变量是随机变量B因变量和自变量不是对等的关系C利用一个回归方程,因变量和自变量可以相互推算D根据回归系数可判定因变量和自变量之间相关的方向E对于没有明显关系的两变量可求得两个回归方程

单选题在多元线性回归分析中,如果t检验表明回归系数不显著,则意味着()A整个回归方程的线性关系不显著B整个回归方程的线性关系显著C该自变量与因变量之间的线性关系不显著D该自变量与因变量之间的线性关系显著

单选题两个正态双变量资料,自变量记为x,因变量记为y.进行回归分析,回归系数为0.2,经统计学检验,P=0.05,则Ax增大一个单位,y增大0.2个单位Bx增大一个单位,y减少0.05个单位Cx增大一个单位,y增大0.05个单位Dx增大一个单位,y减少0.2个单位Ex增大一个单位,y减少或增大0.2个单位都有可能

单选题进行定量预测的一元线性回归分析的数学模型为Y=a+bx,式中Y和X分别代表()。A因变量和自变量B自变量和常数C自变量和因变量D常数和因变量