教师具有精深的专业知识、精益求精的精神、谦虚谨慎的态度、锐意创新的品质是（ ） A.严谨治学的基本要求 B.团结协作的基本要求C.为人师表的基本要求 D.廉洁从教的基本要求

教师具有精深的专业知识、精益求精的精神、谦虚谨慎的态度、锐意创新的品质是（ ）


A.严谨治学的基本要求 B.团结协作的基本要求
C.为人师表的基本要求 D.廉洁从教的基本要求

参考解析

解析：严谨治学的基本要求如下:要有精深的专业知识;要有刻苦钻研、精益求精的精神;要有 谦虚谨慎的态度;要有锐意创新的品质。

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教师具有精深的专业知识，精益求精的精神，谦虚谨慎的态度，锐意创新的品质是A.严谨治学的基本要求B.团结协作C.为人师表D.廉洁从教
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“工匠精神”的核心是()。 A、爱岗敬业的职业精神B、精益求精的品质精神C、协作共进的团队精神D、追求卓越的创新精神
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“工匠精神”的根本是()。 A、爱岗敬业的职业精神B、精益求精的品质精神C、协作共进的团队精神D、追求卓越的创新精神
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精深的学科专业知识和广博的文化科学知识是教师的“条件性知识”。 ( )
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教师人格包含哪些内容（）A、专业知识B、专业精神C、敬业态度D、道德情操和意志品质
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专业技术人员在日常工作的过程中，要以“（）”为核心理念，不断追求卓越、精益求精、高度负责，本着用户至上的原则，和对精品执着的坚持和追求，力争把产品品质提高。A、创造精神B、工匠精神C、精益求精D、创新精神
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小学语文教师应该具备精深的专业知识，（）和（）。
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具有良好的个性品质，兴趣广泛和乐观精神属于教师专业化的哪方面（）A、专业意识B、专业知识C、专业品质D、专业态度
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锐意创新的道德规范首先要求教师要转变教育观念，具备创新精神和创造能力。
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教师怎样才能做到锐意创新？
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刻苦钻研，精益求精是教师严谨治学必备的态度。（　）
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判断题刻苦钻研，精益求精是教师严谨治学必备的态度。（　）A对B错
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多选题教师人格包含哪些内容（）A专业知识B专业精神C敬业态度D道德情操和意志品质
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多选题教师专业结构的构成要素有（）。A教师专业精神B教师专业知识C教师职业道德D教师专业能力E教师专业态度
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判断题锐意创新的道德规范首先要求教师要转变教育观念，具备创新精神和创造能力。A对B错
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多选题教师的专业结构构成要素（　）。A教师专业能力B教师专业知识C教师职业道德D教师专业精神E教师专业态度
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多选题教师的专业结构构成要素是（）。A教师专业能力B教师专业知识C教师职业道德D教师专业精神E师专业态度
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填空题小学语文教师应该具备精深的专业知识，（）和（）。
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单选题具有良好的个性品质，兴趣广泛和乐观精神属于教师专业化的哪方面（）A专业意识B专业知识C专业品质D专业态度
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