多选题教师的专业结构构成要素是（）。A教师专业能力B教师专业知识C教师职业道德D教师专业精神E师专业态度

多选题
教师的专业结构构成要素是（）。
A

教师专业能力

B

教师专业知识

C

教师职业道德

D

教师专业精神

E

师专业态度

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教师、行政人员、工勤人员与学生的比例,构成教育的() A、禅传结构B、人力结构C、专业结构D、布局结构
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教师专业结构的构成要素有() A.教师专业精神B.教师专业知识C.教师职业道德D.教师专业能力E.教师专业态度
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简述教师的专业结构的构成要素。
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从教师的专业结构的构成要素出发，结合实际，谈谈应该如何提高教师的素质?
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教师个体、教师集体、专业研究者是校本研究的三个核心要素,他们构成了校本研究的三位一体关系。() 此题为判断题(对，错)。
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下面哪个不属于教师专业结构的构成要素（）。A、教师专业能力B、教师专业知识C、教师职业道德D、教师专业精神
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教师的专业结构构成要素是（）。A、教师专业能力B、教师专业知识C、教师职业道德D、教师专业精神E、师专业态度
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教师的专业结构构成要素（　）。A、教师专业能力B、教师专业知识C、教师职业道德D、教师专业精神E、教师专业态度
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教师专业结构的构成要素有：（）。A、教师专业能力B、教师专业知识C、教师职业道德D、教师专业精神E、教师专业态度
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高校教师来源的构成状况是指（）。A、专业结构B、学缘结构C、学历结构D、职务结构
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