能够反映学生认识规律的教学原则是（ ）。A、 理论联系实际原则B、 因材施教原则C、 巩固性原则D、 启发性原则

能够反映学生认识规律的教学原则是（ ）。

A、 理论联系实际原则
B、 因材施教原则
C、 巩固性原则
D、 启发性原则

参考解析

解析：启发性原则，是指在教学中教师要承认学生是学习的主体，应注意调动他们学习的主动性，引导他们进行独立思考，积极探索，自觉地掌握科 学知识和提高分析问题和解决问题的能力。这一原则重在调动学生的主动性，引导他们逐步深入地认知事物，掌握规律，培养能力，是能够反映学生 认识规律的教学原则。

相关考题：

教学原则是根据一定的教学目的和对教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的 的原则。
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在教学中通过学生观察所学事物、或教师语言的形象描述，引导学生形成所学事物、过程的清晰表象，丰富他们的感性认识，从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力的教学原则是___________原则。
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启发性原则反映了学生的认识规律，即学生的认识过程是在教师引导之下的 __________的过程。
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教学原则是根据一定的_________和对教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的_________。
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教学原则是根据一定的教学目的和对教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则，教学原则就是教学规律。（ ）
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学校健康教育原则是教学规律的反映，它虽然是人们主观制定的，但反映了教学过程的客观规律。()
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美术教学的基本规律包括按照学生的认识与实践过程的规律组织教学；教育和教学的统一性；教学和发展的统一性以及（）A教学中学生起主导作用B教学中师生的交流C教学中教师起主导作用D教学中学生的积极主动
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学生通过认识书本知识去认识客观世界，这反映了下列教学过程特点中的：（）。
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教学原则是根据一定的（）和对教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则。
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下面有关教学原则的论述，正确的是（）A、教学原则具有一定的主观性B、教学原则是教学实践经验的概括与总结C、教学原则与教学规律是一一对应的关系D、教学原则受到教学目标的制约E、教学原则是教学规律的反映
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教学原则是教师和学生在教学工作中自觉地遵循（），为完成教学任务所必须遵循的行为要求和准则。A、生活规律B、社会规律C、发展规律D、教学规律
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学校健康教育教学过程有（）A、社会制约规律B、教与学辨证统一规律C、认识事物的规律D、学生身心发展规律
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教学原则是根据教学目的，反映教学规律而制定的指导教学工作的（）。
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教学方法的选择受教学目的，学科性质，内容和学生认识规律的制约。
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教学原则是教学规律付诸实践的（）。A、中介B、反映C、运用D、途径
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以下关于教学原则的论述，错误的是（　）。A、教学原则是教学规律的反映B、教学原则是人们教学实践经验的总结C、教学原则是教学工作的基本准则和要求D、教学原则与教学规律完全无关
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学生通过认识书本知识去认识客观世界，这反映了教学过程特点中的引导性。
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根据一定的教学目的和对教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则是教学原则
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单选题以下关于教学原则的论述，错误的是()。A教学原则是教学规律的反映B教学原则是人们教学实践经验的总结C教学原则是教学工作的基本准则和要求D教学原则与教学规律完全无关
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判断题教学方法的选择受教学目的，学科性质，内容和学生认识规律的制约。A对B错
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问答题教学原则是根据一定的教学目的和对教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则，教学原则就是教学规律。
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单选题王老师在教学中经常运用视频、动画、教学学具和语言的形象描述，引导学生对所学事物和过程形成清晰表象，丰富学生的感性认识，从而使他们能够正确地理解知识并提高认识能力。王老师遵循的教学原则是（）A循序渐进原则B直观性原则C因材施教原则D启发性原则
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单选题教学原则是教学规律付诸实践的（）。A中介B反映C运用D途径
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单选题(2014江苏南通)下列不能够反映学生认识规律的教学原则是()。A理论联系实际原则B因材施教原则C巩固性原则D启发性原则
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填空题教学原则是根据教学目的，反映教学规律而制定的指导教学工作的（）。
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判断题教学原则是根据一定的教学目的和对教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则，教学原则就是教学规律。A对B错
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单选题下列不能够反映学生认识规律的教学原则是( )A理论联系实际原则B因材施教原则C巩固性原则D启发性原则
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