填写LES时,通常要求受测者根据自身的实际感受去判断那些经历过的事件,.包 括( )。 (A)对本人来说是好事或是坏事 (B)影响持续的时间有多久(C)哪些是重大的生活事件 (D)影响程度如何
填写LES时,通常要求受测者根据自身的实际感受去判断那些经历过的事件,.包 括( )。
(A)对本人来说是好事或是坏事 (B)影响持续的时间有多久
(C)哪些是重大的生活事件 (D)影响程度如何
(A)对本人来说是好事或是坏事 (B)影响持续的时间有多久
(C)哪些是重大的生活事件 (D)影响程度如何
参考解析
解析:填写LES时,通常要求受测者根据自身的实际感受去判断那些经历过的事 件,包括对本人来说是好事或是坏事,发生的次数,影响持续的时间和影响程度。
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杨德森教授编制的生活事件量表的特色包括()。A、对正性生活事件、负性生活事件作了区分B、将百分制改为十分制C、按事件的影响程度、持续时间和发生次数记分D、强调根据受测者的主观感受,对生活事件作定性评定和定量评定
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