在施测MMPl测验时,如果受测者的情况前后有所不同,应当()。A、以从前情况为准B、根据不同项目来选择C、以现在情况为准D、填写症状严重的情况

在施测MMPl测验时,如果受测者的情况前后有所不同,应当()。

  • A、以从前情况为准
  • B、根据不同项目来选择
  • C、以现在情况为准
  • D、填写症状严重的情况

相关考题:

在施测MMPl测验时,如果受测者的情况前后有所不同,应当( )。A.以从前情况为准B.根据不同项目来选择C.以现在情况为准D.填写症状严重的情况

在涉及个体认知功能的测验上,受练习效应影响较大的情况包括( )。(A)受测者教育背景较差 (B)受测者智力较高(C)着重速度的测验(D)重复实施相同的测验

[多选题] 联合型瑞文测验(CRT)施测的具体要求包括(  )。A.智力低下者可个别施测B.不能书写的老年人可个别施测C.所有受测者均可团体施测D.正常三年级以上的儿童可团体施测

在施测MMPI时,如果受测者的情况前后有所不同,应当( )。A.以从前情况为准B.根据不同项目来选择C.以现在情况为标准D.填写症状的严重情况

在施测MMPI测验时,如受测者报告有些想法现在没有了,主测者应当告诉他( )。单选A. 以从前情况为准B. 以现在情况为准C. 根据具体情况选择D. 以从前或现在情况为准都可以

在施测中国比内测验时,主测者与受测者的位置关系应是( )。单选A. 并排坐B. 呈90度角C. 面对面D. 呈120度角

在施测MMPI测验时,如果受测者的情况前后有所不同,应当( )。单选A. 以从前情况为准B. 根据不同项目来选择C. 以现在情况为准D. 填写症状严重的情况

在施测MMPI测验时,如果受测者的情况前后有所不同,应当()。A:以从前情况为准B:根据不同项目来选择C:以现在情况为准D:填写症状严重的情况

在施测MMPI测验时,如受测者报告有些想法现在没有了’主测者应当告诉他()。(A)以从前情况为准 (B)以现在情况为准(C)根据具体情况选择 (D)以从前或现在情况为准都可以

在施测中国比内测验时,主测者与受测者的位置关系应是( )。 (A)并排而坐 (B)面对面(C)被试者自己选择座位 (D) 90度角

关于瑞文测验,下列说法中正确的是( )。 (A)既可团体施测,又可个别施测(B)正常三年级以上至65岁以下的受测者可团体施测(C)当受测者完成第一、第二项任务时,应告之正确的选项(D)完成测验时,无严格的时间限制

在施测中国比内测验时,主测者与受测者的位置关系应是()。(2009-11)A:并排坐B:呈90度角C:面对面D:呈120度角

在施测MMPI测验时,如受测者报告有些想法现在没有了,主测者应当告之他()。A、以从前的情况为准B、以现在的情况为准C、根据具体的情况选择D、以从前或现在的情况为准都可以

在施测中国比奈测验时,主测者与受测者的位置关系应是()。A、并接坐B、呈90度角C、面对面D、呈120度角

使用同一测验,在同样条件下对同一组受测者前后施测两次测验,求两次得分间的相关系数,叫()。A、复本信度B、重测信度C、稳定性系数D、分半信度

关于瑞文测验,下列说法中正确的是()。A、既可以团体施测,又可以个别施测B、三年级以上至65岁以下都可团体施测C、受测者完成前两题时应告之正确选项D、测验采用国际通用的五级评分法

关于中国比内测验的施测方法,正确的说法是()。A、主测者要熟读各题指导语B、连续五题不通过时停止测验C、可以代替受测者填写简历D、根据受测者年龄定开始题目

联合型瑞文测验(CRT)施测的具体要求包括()。A、智力低下者可个别施测B、不能书写的老年人可个别施测C、所有受测者均可团体施测D、正常三年级以上的儿童可团体施测

在施测MMPI时,如出现受测者轻率从事或不愿意暴露自己,主测者应()。A、凭经验弄清情况B、详细记录测验时受测者的表现C、取得受测者的合作D、不予理睬

在中国比内测验的施测中,下列说法中正确的是()。A、主测者要熟读各题指导语B、可以替受测者填简历C、受测者连续有五题不通过时,可停止测验D、开始的题目应根据受测者的年龄确定

单选题在施测MMPl测验时,如果受测者的情况前后有所不同,应当()。A以从前情况为准B根据不同项目来选择C以现在情况为准D填写症状严重的情况

单选题在施测MMPI测验时,如受测者报告有些想法现在没有了,主测者应当告之他()。A以从前的情况为准B以现在的情况为准C根据具体的情况选择D以从前或现在的情况为准都可以

多选题使用同一测验,在同样条件下对同一组受测者前后施测两次测验,求两次得分间的相关系数,叫()。A复本信度B重测信度C稳定性系数D分半信度

填空题在心理测量中,施测前的准备至关重要。在施测前测验实施者要熟读测验指导手册,熟悉()、()、测验器具、测验场地等,充分的准备可以减少施测过程的误差。

单选题对重测信度的理解正确的是(  )。A使用同一测验,在不同条件下,对同一组受测者前后两次实施之间的相关系数B使用同一测验,在同样条件下,对同一组受测者前后两次实施之间的相关系数C使用同一测验,在同样条件下,对不同受测者前后两次实施之间的相关系数D使用不同的测验,在不同条件下,对同一组受测者前后两次实施之间的相关系数

多选题在施测MMPI时,如出现受测者轻率从事或不愿意暴露自己,主测者应()。A凭经验弄清情况B详细记录测验时受测者的表现C取得受测者的合作D不予理睬

多选题在中国比内测验的施测中,下列说法中正确的是()。A主测者要熟读各题指导语B可以替受测者填简历C受测者连续有五题不通过时,可停止测验D开始的题目应根据受测者的年龄确定