人性论是确认教育观的理论基础，很多思想家和教育家都对人性问题发表过自己的见解，并提出了相应的教育理论，其中主张“性善论”的是（ ）。A.孔子B.孟子C.荀子D.韩非子
提出仁政说和性善论的是( )。A.孔子B.曾子C.孟子D.荀子
提出“有教无类”主张的教育学家是( )A．孟子B．孔子C．荀子D．韩非子
：主张“人性善”的是（ ）。A．孔子B．孟子C．苟子D．韩非子
发展了孔子的思想，提出"性善"说的是（）A.孟子B.荀子C.子夏D.曾子
提出人性善理论的儒家代表人物是() A.孔子B.孟子C.荀子D.韩非子
孟子主张人“性善说”，荀子则主张人“性恶说”。()
下列不属于儒家的人物是()A. 孔子B. 孟子C. 韩非子D. 荀子
下列思想家,主张人性善的是() A.商鞅B.韩非子C.孔子D.荀子
主张“礼法并用”的是() A.孟子B.荀子C.孔子D.老子
主张“人性善”的是( )A.孔子B.老子C.孟子D.荀子
以下说法正确的是( )A.荀子主张“性善论”B.孟子主张“性恶论”C.墨子主张“兼爱”“非攻”D.孔子重视“仁”“礼”
主张“有教无类”的中国古代教育家是()。A.孔子B.孟子C.荀子D.韩非子
主张“故明主之国无书简之文，以法为教。无先王之语，以吏为师。”的是（ ）A.孔子B.孟子C.荀子D.韩非子
在教育史上主张“不愤不启，不悱不发”的教育家是（）。 A.孔子 B.孟子C.荀子 D.韩非子
主张“有教无类”，以“仁”为核心的最高道德标准的中国古代教育家是（ ）。A.孔子B.孟子C.荀子 D.韩非子
法家的集大成者是（）。A.孔子B.孟子C.荀子D.韩非子
主张“人性善”的是 A.孔子B.孟子C.荀子D.韩非子
在哲学思想上提出“性善说”的是( )A.孔子B.孟子C.庄子D.荀子
我国儒家和道家学派的创始人分别是（）。A.孔子 老子 B.孔子 庄子C.孟子 庄子 D.荀子 韩非子
先秦诸子中，主张性善论的是（）A孔子B孟子C荀子D墨子
下列主张“性善论”的是（）。A、孔子B、荀子C、孟子D、老子
提出人性善理论的儒家代表人物是（）A、孔子B、孟子C、荀子D、韩非子
先秦诸子中提出仁政、王道的主张，强调民贵君轻，主张性善说，强调以仁义为核心的道德修养的思想家是（）。A、孟子B、孔子C、韩非子D、荀子
（）主张性善论。A、荀子B、韩非子C、孟子D、墨子
单选题先秦诸子中，主张性善论的是（）A孔子B孟子C荀子D墨子
单选题先秦诸子中提出仁政、王道的主张，强调民贵君轻，主张性善说，强调以仁义为核心的道德修养的思想家是（）。A孟子B孔子C韩非子D荀子
单选题下列主张“性善论”的是（）。A孔子B荀子C孟子D老子