做笔记是一种常用的（ ）A．复述策略B．组织策略C．精细加工策略D．元认知策略
划线是阅读时常用的一种（ ）A．复述策略B．组织策略C．精细加工策略D．元认知策略
学习过程中，学习者利用多样化的复习方式巩固知识的学习策略属于（ ）A．复述策略B．精细加工策略C．组织策略D．元认知策略
学习者运用缩简和编歌诀的方法帮助记忆知识的学习策略属于（ ）。A．组织策略B．精细加工策略C．复述策略D．元认知策略
列提纲属于（ ）。A．组织策略B．精细加工策略C．复述策略D．监控策略
对所学过的材料用列提纲的方法进行归纳的是( )A．元认知策略B．复述策略C．精细加工策略D．组织策略
画线属于哪一种学习策略（）A组织策略B精细加工策略C复述策略D元认知策略
把要背诵的诗文编成口诀进行记忆，属于（ ）。A.组织策略B.复述策略C.精细加工策略D.元认知策略
给学习作计划属于()。 A.组织策略B.复述策略C.元认知策略D.精加工策略
有时为了便于理解知识，学习者也会利用表格帮助掌握知识，这种学习策略属于（ ）。A．精细加工策略B．元认知策略C．复述策略D．组织策略
画线属于哪一种学习策略（ ）。A．组织策略B．精细加工策略C．复述策略D．元认知策略
整合所学知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构的策略属于（ ）。A．组织策略B．精细加工策略C．复述策略D．元认知策略
将学习过的知识分门别类，并列出提纲，属于（ ）。A.复述策略B.精细加工策略C.组织策略D.元认知策略
8·提问是属于 【 】A．复述策略B．精细加工策略C．组织策略D．元认知策略
提问属于()A.复述策略B.精细加工策略C组织策略D.元认知策略
组织策略属于（ ）。A.精细加工策略 B.认知策略C.元认知策略 D.调节策略
先对材料进行系统的分析归纳，然后写出重点的这种策略是属于(． )。（ ）A.元认知策略B.精细加工策略C.组织策略D.复述策略
学生看书时，常常一边阅读一边在重点文字下边划线，这种学习策略是（ ）。A.复述策略B.精细加工策略C.组织策略D.元认知策略
作关系图属于（ ）A.元认知策略B.复述策略C.编码与组织策略D.精细加工策略
元认知策略主要包括计划策略、监视策略和（ ）A.复述策略B.组织策略C.精细加工策略D.调节策略
学习者运用缩简和编歌诀的方法帮助掌握、记忆知识的策略属于（ ）A.组织策略B.精细加工策略C.复述策略D.元认知策略
(2007年4月)复述策略属于（）。A.元认知策略B.资源管理策略C.精细加工策略D.认知策略
先对材料进行系统的分析归纳，然后写出重点的这种策略属于（ ）A.元认知策略B.精细加工策略C.组织策略D.复述策略
画出系统结构图主要属于（）A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、元认知策略
画线属于（）学习策略。A、组织策略B、精细加工策略C、复述策略D、元认知策略
学生看书时，常常一边阅读一边在重点文字下边划线，这种学习策略是（）A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、元认知策略
单选题画线属于（）学习策略。A组织策略B精细加工策略C复述策略D元认知策略