遗忘是指( )A. 从大脑中提取知识经验的过程B. 对识记过的材料不能回忆的现象C. 对识记过的材料不能再认的现象D. 过去的经验在头脑中的反映

遗忘是指( )

A. 从大脑中提取知识经验的过程
B. 对识记过的材料不能回忆的现象
C. 对识记过的材料不能再认的现象
D. 过去的经验在头脑中的反映

参考解析

解析:知识点: 基础心理学 /遗忘
对识记过的材料既不能回忆,也不能再认,或者发生了错误的回忆或再认叫遗忘。

相关考题:

遗忘症指部分的或完全的回忆过去经历的障碍,属于发病的原因不同分类方法的是A、柯萨可夫综合征B、进行性遗忘C、器质性遗忘D、逆行性遗忘E、顺行性遗忘

下列不属于遗忘表现的是A、顺行性遗忘B、逆行性遗忘C、心因性遗忘D、进行性遗忘E、神经症性遗忘

关于遗忘,下列说法中不正确的是( )。A.有顺行性遗忘和逆行性遗忘两种类型B.对局限于某一事件或某一时期内的经历不能回忆C.“顺行性遗忘”是指患者忘掉受伤前一段时间的经历D.“逆行性遗忘”是指患者忘掉受伤前一段时间的经历

( )指人们为了减轻心理不安,有意识地逼迫自己不去回忆那些引起特别痛苦的体验与感受的事件,或者以某种方式有意地歪曲它们,使其不再出现,也称有意遗忘。A.假性遗忘 B.真性遗忘C.主动性遗忘 D.被动性遗忘

遗忘症指部分的或完全的回忆过去经历的障碍,属于发病的原因不同分类方法的是A.柯萨可夫综合征B.进行性遗忘C.器质性遗忘D.逆行性遗忘E.顺行性遗忘

脑外伤所致的遗忘常见的是()A、逆行遗忘B、顺性遗忘C、选择性遗忘D、心因性遗忘

关于遗忘,下列说法中不正确的是()。A、有顺行性遗忘和逆行性遗忘两种类型B、对局限于某一事件或某一时期内的经历不能回忆C、“顺行性遗忘”是指患者忘掉受伤前一段时间的经历D、“逆行性遗忘”是指患者忘掉受伤前一段时间的经历

德国心理学家艾宾浩斯研究发现,遗忘是有规律的,一般是指()。A、遗忘的进程不均衡B、遗忘先快后慢C、遗忘在学习后立即开始D、遗忘先慢后快

遗忘是指经历过的事物不能重现和再认或者错误地重现和再认的现象。遗忘的原因有很多,可能是因为记忆痕迹的消退造成的,也可能是因为与记忆中的其他信息发生干扰而产生了抑制。遗忘可分为暂时性遗忘和永久性遗忘。遗忘是有规律的,即遗忘的进程先快后慢。

关于遗忘的说法,正确的是( )A、遗忘是指识记、保持及再认过程均出现障碍B、指部分或全部地不能回忆以往的经历C、逆行性遗忘是指不能回忆疾病发生之前某一段时间的经历D、遗忘是不可逆的E、多见于脑部病变,如外伤或急性脑血管疾病

关于"遗忘",下列说法中错误的是()。A、有顺行性遗忘和逆行性遗忘两种类型B、对局限于某一事件或某一时期内的经历不能回忆C、"顺行性遗忘"是指患者忘掉受伤前一段时间的经历D、"逆行性遗忘"是指患者忘掉受伤前一段时间的经历

因为记忆是痛苦的或者是可怕的而发生了遗忘,这种遗忘被佛罗伊德成为()A、认知性遗忘B、干扰性遗忘C、动机性遗忘D、消退性遗忘

多选题倒摄抑制()A指先学习的材料对识记和回忆后学习的材料的干扰作用B表明遗忘是衰退的结果C表明遗忘是干扰的结果D指后学习的材料对识记和回忆先学习的材料的干扰作用

多选题德国心理学家艾宾浩斯研究发现,遗忘是有规律的,一般是指()。A遗忘的进程不均衡B遗忘先快后慢C遗忘在学习后立即开始D遗忘先慢后快

单选题关于遗忘的理论,下列不正确的是(  )。A指识记过的材料不能再认或错误地再认或回忆B分为部分遗忘和完全遗忘C艾宾浩斯创立遗忘曲线D遗忘的进程不均匀,先快后慢E遗忘的进程不均匀,先慢后快

判断题遗忘是指经历过的事物不能重现和再认或者错误地重现和再认的现象。遗忘的原因有很多,可能是因为记忆痕迹的消退造成的,也可能是因为与记忆中的其他信息发生干扰而产生了抑制。遗忘可分为暂时性遗忘和永久性遗忘。遗忘是有规律的,即遗忘的进程先快后慢。A对B错

多选题关于遗忘的说法,正确的是()A遗忘是指识记、保持及再认过程均出现障碍B指部分或全部地不能回忆以往的经历C逆行性遗忘是指不能回忆紧接着疾病发生以后一段时间的经历D遗忘是不可逆的E多见于脑部病变,如外伤或急性脑血管疾病

单选题遗忘症指部分的或完全的回忆过去经历的障碍,属于发病的原因不同分类方法的是()。A柯萨可夫综合征B进行性遗忘C器质性遗忘D逆行性遗忘E顺行性遗忘

单选题遗忘分为(  ),前者指在适宜条件下还可能恢复记忆的遗忘,后者指不经重新学习就不可能恢复记忆的遗忘。A暂时性遗忘和永久性遗忘B部分遗忘和全部遗忘C顺行性遗忘和逆行性遗忘D进行性遗忘和心因性遗忘

判断题逆行性遗忘症是指对造成失忆的事件发生之前的事情的遗忘。A对B错

单选题记忆的错误是指 ( )A遗忘B虚构C记忆减退D错构

判断题顺行性遗忘症是指对造成失忆的事件后发生的事情的遗忘。A对B错