他人在场对利他行为往往有负面影响，主要的原因包括（ ）。 (A)责任意识降低 (B)责任分散(C) 社交焦虑 (D) 去个性化

他人在场对利他行为往往有负面影响，主要的原因包括（ ）。
(A)责任意识降低 (B)责任分散
(C) 社交焦虑 (D) 去个性化

参考解析

解析：他人在场对利他行为往往有负面的影响，在场人数越多，利他越少，独自一个时个体利他的可能性反而增加。这是由于他人在场，导致去个性化，使个体责任意识丧失，或者导致责任扩散。

相关考题：

幼儿在有他人在场时将物品公正地共同享用是() A.合作行为B.利他行为C.分享行为D.谦让行为
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有他人在场，亲社会行为会减少的原因在于()A、个体身处模糊不清情境，很难判断他人是否需要帮助B、当有他人在场，人们对他人的评价变得十分敏感C、他人在场，导致了个体去个性化D、他人在场，导致了责任分散
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促进幼儿社会性的发展包括:培养幼儿积极愉快的情绪和爱心,培养幼儿关心他人、与人交往的利他行为。() 此题为判断题(对，错)。
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关于利他行为，下列说法错误的是( )。(A)噪音等恶劣的环境会减少利他行为(B)助人的榜样，会增加人们的利他行为(C)他人在场。往往会产生社会助长效应，对利他行为有积极影响(D)长得漂亮的女人一般更容易得到男人的帮助
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助人和利他行为中有一现象称为“旁观者效应”，其意思是（ ）。A．他人在场有利于促进亲社会行为B．他人在场对利他行为有负面影响C．他人在场，会激励助人者D．他们在场，使助人者体会到社会赞许，增进助人行为
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他人在场对利他行为往往有负面影响，是由于他人在场容易导致个体()。多选A. 去个性化B. 责任意识增加C. 责任分散D. 被评价焦虑升高
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他人在场对利他行为往往有负面影响，是由于他人在场容易导致个体()。A、去个性化 B、责任意识增加 C、责任分散 D、被评价焦虑升高
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他人在场对利他行为往往有负面影响，主要的原因包括( )多选A. 责任意识降低B. 责任分散C. 社交焦虑D. 去个性化
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有他人在场，个体会抑制利他行为，这属于（）A情景的模糊性B社会抑制C自我障碍D旁观者效应
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当很多人在场时，个体的利他行为会（）A增加B减少C不变D不确定
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利他行为的社会规范理论认为影响利他行为的社会规范主要包括（）和（）两种。
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求助者在场是唤起利他行为的必要条件。
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关于利他行为，下列说法错误的是（）A、噪音等恶劣的环境会减少利他行为B、助人的榜样，会增加人们的利他行为C、他人在场，往往会产生社会助长效应，对利他行为有积极影响D、利他行为是有利于自身的行为
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紧急事态发生时，由于他人在场，个体会抑制利他行为的现象我们称为（）.A、情景的模糊性B、情景效应C、榜样的作用D、旁观者效应
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以下哪一项是利他行为的主要特征（）A、以帮助他人为目的；B、不期望有精神或物质的奖励，例如荣誉或奖品；C、自愿的。
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他人在场，往往会促进个体的利他行为。
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他人在场对利他行为往往有负面影响，是由于他人在场容易导致个体（）。A、去个性化B、责任意识增加C、责任分散D、被评价焦虑升髙
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利他行为中有一现象称为"旁观者效应"，其意思是（）。A、他人在场有利于促进助人行为B、他人在场对利他行为有负面影响C、他人在场，会激励助人者D、他人在场，使助人者体会到社会赞许，增进助人行为
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单选题紧急事态发生时，由于他人在场，个体会抑制利他行为的现象我们称为（）.A情景的模糊性B情景效应C榜样的作用D旁观者效应
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判断题求助者在场是唤起利他行为的必要条件。A对B错
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单选题他人在场对个体利他行为所产生的负影响或抑制作用，也就是说他人在场是抑制紧急情况下助人行为的主要原因，这是所谓的（）。A社会抑制B旁观者效应C社会促进D社会干扰
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单选题有他人在场，个体会抑制利他行为，这属于（）A情景的模糊性B社会抑制C自我障碍D旁观者效应
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判断题他人在场，往往会促进个体的利他行为。A对B错
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单选题助人和利他行为中有一现象称为“旁观者效应”，其意思是（）。A他人在场有利于促进亲社会行为B他人在场对利他行为有负面影响C他人在场，会激励助人者D他们在场，使助人者体会到社会赞许，增进助人行为
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单选题关于利他行为，下列说法错误的是（）A噪音等恶劣的环境会减少利他行为B助人的榜样，会增加人们的利他行为C他人在场，往往会产生社会助长效应，对利他行为有积极影响D利他行为是有利于自身的行为
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单选题社会心理学研究发现，个体对紧急事态的反应，在单个人时与同其他人在一起时是不同的，有他人在场，个体会抑制利他行为。这种现象叫（）A旁观者效应B预言自我实现效应C优先效应D新近效应
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单选题关于利他行为，下列说法错误的是（）。A噪音等恶劣的环境会减少利他行为B助人的榜样，会增加人们的利他行为C他人在场，往往会产生社会助长效应，对利他行为有积极影响D长得漂亮的女人一般更容易得到男人的帮助
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