促进幼儿社会性的发展包括:培养幼儿积极愉快的情绪和爱心,培养幼儿关心他人、与人交往的利他行为。() 此题为判断题(对，错)。
促进幼儿社会性的发展包括:培养幼儿积极愉快的情绪和爱心,培养幼儿关心他人、与人交往的利他行为。()
此题为判断题(对，错)。
相关考题：
人际交往方面的内容主要包括A、培养幼儿乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心B、培养幼儿关心、理解、尊重和赞赏他人C、学习并掌握基本的交往技能D、帮助幼儿学习协调自己与他人的兴趣和想法，学会与人友好相处。
幼儿多元文化教育活动是指教师通过创设一定的情境和条件，引导幼儿学习某种人际交往能力的活动，其目的在于通过为幼儿提供交往的机会，构建人际交往的平台，培养幼儿关心、理解、尊重和赞赏他人的人际交往态度。()
人际交往方面的内容主要包括：其一，培养幼儿乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心。其二，培养幼儿关心、理解、尊重和赞赏他人，学习并掌握基本的交往技能。其三，帮助幼儿学习协调自己与他人的兴趣和想法，学会与人友好相处。()
25－36个月幼儿情感与社会性发展教育的策略:()。 A.要理解幼儿情绪情感特点，创设积极的心理和环境氛围B.以身作则，在幼儿面前尽量保持积极愉快的情绪，用积极的心态和愉快的情绪去影响和感染幼儿避免把不良情绪传染给幼儿C.多给予表扬和激励D.经常批评幼儿
根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》中的相关规定，幼儿园必须把（ ）放在工作的首位。A.促进孩子的认知发展和开发孩子的智力B.培养孩子完善的人格和保持孩子愉快的心情C.引导孩子乐于与人交往和培养幼儿互助、合作和分享D.保护幼儿的生命和促进幼儿的健康
【单选题】情绪与人的身心健康互相制约、互相影响。下列哪种做法不利于幼儿保持健康的情绪？（）A．使幼儿经常处于愉快的情绪状态B．允许幼儿适当的宣泄C．束缚孩子的活动、交往D．让幼儿学会认识和评价自己与他人
【单选题】根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》中的相关规定，幼儿园必须把（）放在工作的首位。A．促进孩子的认知发展和开发孩子的智力B．培养孩子完善的人格和保持孩子愉快的心情C．引导孩子乐于与人交往和培养幼儿互助、合作和分享D．保护幼儿的生命和促进幼儿的健康